Chuyên mục: ẤU NHI

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 12. BỮA ĂN KỲ DIỆU

 

I. KINH THÁNH: Giăng 6:1-14.

II. CÂU GỐC: Đức Chúa sẽ cung ứng mọi nhu cầu của anh em (Phi-líp 4:19a).

 III. BÀI HỌC.         

            Chúa Jêsus hoá bánh cho năm ngàn người ăn, để bày tỏ tình yêu của Ngài với họ.

            * Tô màu và cắt dán.

 

 

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIAO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIAO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 12. BỮA ĂN KỲ DIỆU

 

I. KINH THÁNH: Giăng 6:1-14.

II. CÂU GỐC: Đức Chúa sẽ cung ứng mọi nhu cầu của anh em (Phi-líp 4:19a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Biết: Chúa Jêsus thương yêu đoàn dân đông, hoá bánh và cá cho năm ngàn người ăn no nê.

            – Cảm nhận: Chúa Jêsus yêu thương và quan tâm đến mọi người.

            – Hành động: Yêu thương và quan tâm đến người khác.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1. Chuẩn bị: Sưu tập một số hình ảnh thật hay trong tạp chí như: Thức ăn, gia đình, nhà, ba mẹ, ông bà, anh chị, áo quần, xe.

Giấy bìa cứng lớn viết hàng chữ thật to “Tờ Báo Cảm Tạ”.

Keo, viết chì màu sáp.

  1. Thực hiện: “Tờ Báo Cảm Tạ”: Treo tờ giấy bìa cứng lớn lên tường, vừa tầm các em và để những hình đã sưu tầm trên bàn cho các em thấy và chọn lựa.

Hướng dẫn các em cảm tạ Đức Chúa Trời, vì Ngài đã ban cho các em mọi sự, (như ba mẹ có sức khoẻ tốt, ông bà yêu thương em, áo quần mới, ngôi nhà mới…).

 Cho các em chọn một tấm hình và nói lên nguyên nhân cảm tạ, sau đó dán hình đó lên tờ giấy bìa treo trên tường và viết vài câu cảm tạ.

V. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Có bao giờ các em đi cắm trại, đi chơi ngoài trời hay đi công viên với các bạn cùng lớp không? Các em có chuẩn bị thức ăn đem theo không? Có bao giờ các em chia sẻ thức ăn và cùng ăn chung với các bạn không? Các em cảm thấy thế nào? (Cho các em tự do trả lời). Chia sẻ thức ăn là bày tỏ tình yêu thương đối với bạn. Chúa Jêsus cũng cùng ăn chung với số đông người trên núi, Ngài ăn với bao nhiêu người?

  1. Bài học.

Chúa Jêsus và các môn đồ đi dọc bờ biển giảng dạy và giúp đỡ mọi người. Sau nhiều ngày bận rộn, mệt mỏi, Chúa Jêsus và các môn đồ muốn đến bãi cỏ yên tĩnh gần chân núi phía bên kia, để nghỉ ngơi. Thế là họ lên thuyền chèo qua. Đến nơi, vừa ngồi xuống, Chúa Jêsus và các môn đồ thấy rất đông người đang từ từ tiến đến gần, họ ngồi xuống chờ Chúa Jêsus giảng dạy. 

Nhìn thấy đoàn dân đông khát khao mong đợi, Chúa Jêsusđộng lòng thương xót, Ngài biết họ cần sự yêu thương và lời dạy dỗ của mình. Thay vì nghỉ ngơi, Chúa Jêsus lại tiếp tục giảng dạy cho họ về Đức Chúa Trời.

Xế chiều, nhìn vẻ mặt đói và mệt của đoàn dân đông, Chúa Jêsusnói với Phi-líp: “Chúng ta sẽ mua bánh ở đâu cho họ ăn”. Phi-líp trả lời:Chúng ta không đủ tiền mua thức ăn cho nhiều người như vậy”. Lúc ấy, có một môn đồ dẫn một bé trai đến và nói: “Em trai này muốn dâng phần ăn của mình. Nhưng chỉ có hai cái bánh và năm con cá, thì làm sao đủ với đoàn dân đông này?”. Chúa Jêsus xoa đầu bé trai cảm ơn, nhận lấy phần ăn của em và bảo các môn đồ: “Hãy cho đoàn dân ngồi từng nhóm trên bãi cỏ”. Mọi người vâng lời, ngồi từng nhóm cách trật tự. Khi mọi người đã ngồi ổn định, các môn đồ đếm khoảng năm ngàn người không kể phụ nữ và trẻ em. Chúa Jêsus sẽ làm gì với phần ăn ít ỏi đó các em? Chúng ta cùng chờ xem Ngài làm gì nhé.

Cầm bánh và cá trên tay, Chúa Jêsus giơ lên và cầu nguyện cảm tạ Đức Chúa Trời, rồi bẻ bánh và cá ra, đưa cho các môn đồ chia cho mọi người. Thật kỳ diệu, năm cái bánh và hai con cá cứ bẻ hoài không hết. Mọi người ăn một bữa no nê. Ăn xong, các môn đồ lượm những miếng thừa được mười hai giỏ.

Mọi người đều vui mừng và kinh ngạc bàn tán: “Chỉ có Chúa Jêsus mới làm được phép lạ kỳ diệu này, chỉ có Chúa Jêsus mới hoá bánh cho năm ngàn người ăn no nê”.

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Chúa Jêsus có yêu thương và quan tâm đến đoàn dân đông không? Chúa Jêsus đã bày tỏ tình yêu thương của mình với họ như thế nào? (Cho các em tự do trả lời). Chúa Jêsus có yêu các em không? Các em có yêu gia đình và những người chung quanh các em không? Các em phải làm gì để bày tỏ tình yêu của mình với mọi người. (Giáo viên hướng dẫn các em).

* Chuẩn bị.

Bài tập trong sách học viên bài số 12, kéo, keo nước, viết chì màu.

* Thực hiện.

Giáo viên cho các em xem hình và đưa ra những câu hỏi để các em trả lời. Cho các em tô màu hình vẽ và cắt hình trong trang cắt dán, dán vào chỗ thích hợp.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 11. PHỤC VỤ CHÚA YÊU THƯƠNG

 

I. KINH THÁNH: Mác 1:21-22, 29-31.

II. CÂU GỐC: “Tất cả anh em phải có tình thần hiệp nhất, cảm thông yêu mến anh em trong Chúa” (1Phi-e-rơ 3:8a).

III. BÀI HỌC.

            Cảm động trước tình yêu của Chúa Jêsus, bà gia Phi-e-rơ phục vụ Chúa Jêsus và các môn đồ.

            * Tô màu và cắt dán.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 11. PHỤC VỤ CHÚA YÊU THƯƠNG

 

I. KINH THÁNH: Mác 1:21-22, 29-31.

II. CÂU GỐC: “Tất cả anh em phải có tình thần hiệp nhất, cảm thông yêu mến anh em trong Chúa” (1Phi-e-rơ 3:8a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

            – Biết: Sau khi được Chúa Jêsus chữa lành bịnh, bà gia Phi-e-rơ liền phục vụ Ngài.

            – Cảm nhận: Chúa Jêsus yêu thương và quan tâm đến người khác.   

            – Hành động: Bày tỏ tình yêu thương với mọi người.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1.  Chuẩn bị: Mỗi em một tờ giấy trắng, viết chì, viết chì màu, cục gôm.
  2. Thực hiện: Vẽ hình: Giáo viên cho mỗi em một tờ giấy trắng và dụng cụ. Cho các em vẽ hình bà ngoại, bà nội hay mẹ, có thể vẽ thêm (nếu em nào thích) ngôi nhà của bà nội, bà ngoại.

Khi vẽ xong, cho các em nói về tình cảm của người các em vẽ. Hướng dẫn các em viết tặng cho người các em đã vẽ.

V. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Các em thân mến! Khi bị bịnh các em phải làm gì? (Cho một vài em nói lên kinh nghiệm của mình). Phải cầu nguyện, đi bác sĩ, uống thuốc và nghỉ ngơi.

Câu chuyện Kinh Thánh hôm nay nói về một người bịnh sốt nặng, và có một vị bác sĩ đến tận nhà để chữa bịnh cho bà. Các em cùng nghe vị bác sĩ đó là ai và chữa cho bà như thế nào nhé.

  1. Bài học.

Vào một ngày Sa-bát, Chúa Jêsus đến nhà hội, giảng dạy cho dân chúng nhận biết về lời Đức Chúa Trời. Lời dạy dỗ của Ngài như có quyền phép, khiến mọi người chăm chú lắng nghe.

Sau khi giảng dạy xong, Phi-e-rơ mời Chúa Jêsus và các môn đồ đến nhà bà gia mình nghỉ ngơi và ăn tối. Nghe tin Phi-e-rơ dẫn Chúa Jêsus và các môn đồ về nhà. Bà gia Phi-e-rơ cố gắng ngồi dậy chuẩn bị thức ăn. Nhưng bà không ngồi dậy được, vì đang lên cơn sốt rất nặng.

Thấy bà gia Phi-e-rơ đang sốt mê man, các môn đồ thưa với Chúa Jêsus: “Thưa thầy, bà gia Phi-e-rơ đang sốt rất nguy hiểm, xin chữa bịnh cho bà”. Các em đoán thử Chúa Jêsus có chữa bịnh cho mẹ của Phi-e-rơ không? (Cho các em tự do trả lời).

Ánh mắt yêu thương nhìn người đàn bà bị cơn sốt hành hạ, Chúa Jêsus tiến lại bên giường nắm lấy tay và đỡ bà ngồi dậy, Ngài giúp bà đứng lên và dìu bà đi lại. Mọi người im lặng chờ đợi. Thật kỳ diệu, cơn sốt thình lình biến mất. Để bày tỏ lòng biết ơn với Chúa Jêsus, bà vui mừng chạy ngay vào bếp chuẩn bị nấu nướng thật nhiều món ngon. Nấu xong, bà dọn lên bàn phục vụ Chúa Jêsus và các môn đồ. Mọi người cùng ăn uống trò chuyện vui vẻ.

Bây giờ các em đã biết người bác sĩ chữa lành cho bà gia Phi-e-rơ là ai chưa? (Cho các em tự do trả lời). Đúng rồi, đó là Chúa Jêsus, Ngài đã dùng liều thuốc yêu thương để chữa bịnh cho bà (Giáo viên giải thích liều thuốc yêu thương cho các em). 

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến, Chúa Jêsus đẹp lòng khi các em phục vụ Ngài. Các em có biết làm cách nào để phục vụ không? (Cho các em trả lời). Thăm hỏi người già yếu, bịnh tật, giúp đỡ bạn bè, dâng hiến, quan tâm và yêu thương người khác, là phục vụ Chúa Jêsus. Các em có yêu Chúa Jêsus và muốn phục vụ Ngài không? Ai bằng lòng phục vụ Ngài, hãy giơ tay lên hứa nguyện và cầu nguyện với Ngài ngay giờ này, các em có muốn không? Giáo viên cầu nguyện cho các em. 

* Chuẩn bị.

Bài tập trong sách học viên bài 11, kéo, keo, viết chì màu, viết chì. 

* Thực hiện.

Cho các em xem hình trong sách bài tập, Hỏi các em những câu hỏi trong hình vẽ và cho các em trả lời. Hay hỏi các em ý nghĩa của hình vẽ: Các em thấy gì trong hình vẽ? Bé trai phải làm gì để giúp mẹ? Bạn Huy có cho bạn chơi banh với mình không? Tại sao? 

Cho các em cắt hình trong tranh cắt dán, dán vào vị trí thích hợp. Tô màu hình vẽ.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 10. TÌM KIẾM CHÚA YÊU THƯƠNG 

 

I. KINH THÁNH: Lu-ca 19:1-9.

II. CÂU GỐC: “Hãy tìm, sẽ gặp” (Ma-thi-ơ 7:7b).

III. BÀI HỌC.

            Xa-chê tìm kếm Chúa Jêsus, Ngài yêu thương, tha thứ và vào nhà Xa-chê.

            * Tô màu và cắt dán hình.

Lan! Con đem banh ra ngoài chơi

Trái banh

Chuyện gì đã xảy ra vậy?

Lan không vâng lời mẹ.

Bây giờ Lan phải làm gì?

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 10. TÌM KIẾM CHÚA YÊU THƯƠNG 

 

I. KINH THÁNH: Lu-ca 19:1-9.

II. CÂU GỐC: “Hãy tìm, sẽ gặp” (Ma-thi-ơ 7:7b).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Biết: Xa-chê tìm kiếm và gặp được Chúa Jêsus, Chúa Jêsus đến nhà Xa-chê.  

            – Cảm nhận: Khi tìm kiếm hết lòng thì sẽ gặp.

            – Hành động: Em tìm cầu Chúa mỗi ngày.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1. Chuẩn bị: Cây kiểng có nhiều chồi, lá nhỏ hay những cây có nhiều mầm, lá, kính lúp (nếu có).
  2. Thực hiện.

* Trò chơi: Tìm Kiếm.

Chia các em làm hai, ba tổ. Chia cây kiểng ra bằng nhau, cho các em khoảng 5-10 phút để quan sát và tìm kiếm những mầm, chồi, lá của cây kiểng, đếm chúng được bao nhiêu cái mỗi loại, (cho các em kính lúp nếu có). Giáo viên cùng kiểm tra và đếm lớn tiếng với các em, để tạo sự phấn khởi. Có thưởng cho đội thắng.

V. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

            Các em có thích trò chơi “tìm kiếm” vừa rồi không? Các em có vui khi tìm ra được những mầm, chồi không? Các em cảm thấy thế nào khi đội mình thắng (Cho các em tự do trả lời). Tìm và thấy được thì rất vui phải không các em? Kinh Thánh cho chúng ta biết một người cũng tìm kiếm Chúa Jêsus và gặp được Ngài. Các em cùng chờ xem người ấy là ai và ông tìm kiếm Chúa như thế nào nhé.  

  1. Bài học.

Trong làng nọ, có một người rất lùn tên là Xa-chê. Ông làm nghề thâu thuế. Các em biết nghề thâu thuế là gì không? (Cho các em tự do trả lời). Thâu thuế là thâu tiền của nhân dân cho chính phủ, thời ấy người thâu thuế thường lấy nhiều tiền hơn mức chính phủ quy định để bỏ vào túi riêng, và họ trở nên giàu có. 

Một hôm, Xa-chê nghe nhiều người bàn tán Chúa Jêsus là Đấng yêu thương và chữa bịnh cho nhiều người, Ngài đang đi vào phố. Tò mò, muốn xem Chúa Jêsus là ai sao mọi người lại ca ngợi.

Xa-chê chạy đến đó, đám đông như hàng rào chắn ngang, Xa-chê chen vào, nhảy lên, nhưng vì lùn quá không thể thấy Chúa Jêsus là ai. Các em có cách nào giúp Xa-chê không? 

Sau một lúc suy nghĩ, Xa-chê vụt chạy đến cây sung bên đường và trèo lên. Từ trên cây cao Xa-chê có thể nhìn thấy đoàn người đang từ từ tiến gần. Đang phân vân không biết Chúa Jêsus là ai, thì có một tiếng phán: “Hỡi Xa-chê, hãy xuống, hôm nay ta sẽ đến nhà của ngươi”. Các em đoán xem Xa-chê sẽ phản ứng ra sao? (Cho các em tự do trả lời).

Không lưỡng lự, Xa-chê vui mừng đón Chúa Jêsusvào nhà. Cảm động trước tình yêu của Chúa Jêsus, vì Ngài đã không coi thường ông, mà vào nhà ông, Xa-chê thưa với Chúa Jêsus: “Lạy Chúa tôi sẽ lấy nửa gia tài tôi để cho kẻ nghèo, nếu tôi làm thiệt hại ai, tôi sẽ đền lại gấp bốn lần”. Hài lòng trước việc làm này, Chúa Jêsus phán: “Hôm nay ngươi và cả nhà ngươi sẽ được cứu”.

Các em ơi, các em đã biết ai là người tìm kiếm Chúa Jêsus, và làm cách nào ông gặp được Chúa chưa? (Cho các em trả lời). Đúng rồi đó là Xa-chê.    

  1. Ứng dụng.

Chúa Jêsus đã bày tỏ tình yêu của Ngài trước sự tìm kiếm của Xa-chê, Ngài đã đem sự cứu rỗi đến cho gia đình Xa-chê. Chúa Jêsus có yêu các em không? Các em có tìm kiếm Chúa Jêsus không? (Cho các em tự do trả lời, hay cho một vài em nói lên kinh nghiệm của mình). 

* Chuẩn bị.

Bài tập trong sách học viên bài 10, kéo, keo dán, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

  1. Cho các em cắt dán hình trong trang cắt dán, dán vào vị trí thích hợp và tô màu.

2. Giáo viên cho các em xem hình bài tập, hướng dẫn các em đọc những câu ở hình 1 và 2. Mẹ của Lan nói gì? Lan có vâng lời mẹ không? Việc gì đã xảy ra? Lan phải làm gì? Giáo viên đưa ra những câu hỏi trên cho các em trả lời. Hướng dẫn các em biết Chúa Jêsus yêu các em, Ngài muốn các em phải luôn vâng lời ba mẹ.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 9. MÓN QUÀ YÊU THƯƠNG

 

I. KINH THÁNH: Giăng 12:1-3.

II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Trời yêu mến người dâng hiến một cách vui lòng (2Cô-rinh-tô 9:7b).

III. BÀI HỌC.

            Cảm động vì tình yêu của Chúa Jêsus, Ma-ri dâng bình dầu thơm quí giá rửa chân cho Chúa Jêsus. 

            * Tô màu và cắt dán.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 9. MÓN QUÀ YÊU THƯƠNG

 

I. KINH THÁNH: Giăng 12:1-8.

II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Trời yêu mến người dâng hiến một cách vui lòng (2Cô-rinh-tô 9:7b).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Biết: Cảm động trước tình yêu của Chúa Jêsus, Ma-ri dâng bình dầu quí xức chân Ngài.

            – Cảm nhận: Dâng hiến là bày tỏ lòng yêu thương. 

            – Hành động: Dâng cho Chúa những gì tốt nhất.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1. Chuẩn bị: Bánh, kẹo, đồ chơi, hoa để làm quà, giấy gói quà, kéo, băng keo, dây ru băng để gói quà.
  2. Thực hiện: Món quà yêu thương: Cho các em chọn một món quà nhỏ (bánh, kẹo, đồ chơi, hoa), tặng cho bạn nào các em yêu thương trong lớp. Cho các em giấy, dây ru băng, keo để các em tự gói quà cho bạn. Có thể cho các em vẽ món quà trên giấy để thay thế cho gói quà.

            Giáo viên hướng dẫn các em biết tặng quà cho bạn là bày tỏ lòng yêu mến của mình đối với bạn. Cho các em đến tặng và chúc bạn những câu chúc tốt lành.

V. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Các em thân mến! Các em cảm thấy thế nào khi được nhận và được tặng quà? (Cho các em tự do trả lời). Món quà yêu thương là món quà em muốn bày tỏ lòng yêu mến của em đối với bạn. Kinh Thánh cho biết, có người đàn bà dâng cho Chúa Jêsus một “món quà yêu thương”. Các em muốn biết bà là ai và món quà đó là gì không? 

  1. Bài học.

             Các em còn nhớ Ma-ri, Ma-thê và La-xa-rơ không? Họ là gì của Chúa Jêsus, và Chúa Jêsus đã làm gì cho họ? (Cho các em tự do trả lời). Họ là những người bạn của Chúa Jêsus và Ngài đã cứu sống La-xa-rơ. Cảm nhận được tình yêu của Chúa Jêsusđối với gia đình mình, La-xa-rơ, Ma-ri, Ma-thê làm tiệc mời Ngài. Họ chuẩn bị thật nhiều món ăn ngon, Ma-thê, Ma-ri bưng dọn thức ăn, La-xa-rơ ngồi cạnh Chúa Jêsus phục vụ Ngài. Mọi người nói cười vui vẻ, bữa tiệc thật ấm cúng.

   Trong lúc mọi người đang ăn uống vui vẻ, Ma-ri vào trong phòng lấy ra một chai dầu cam tùng (loại nước hoa thật đắt tiền) bước thẳng đến bên Chúa Jêsus và quỳ xuống, nâng bàn chân Ngài lên. Mọi người ngạc nhiên trố mắt nhìn Ma-ri, bàn tán: “Ma-ri làm gì vậy? Tại sao cô ấy làm như vậy?” Các em có biết Ma-ri làm gì không? 

Từ tốn, Ma-ri mở chai dầu ra xức chân Chúa Jêsus và lấy tóc lau chân Ngài. Mùi nước hoa ngào ngạt toả khắp phòng. Lúc đó, một người ngồi cùng bàn giận dữ đứng lên nói: “Ma-ri, tại sao cô phí thế, sao cô không bán dầu thơm đó lấy ba trăm đơ-ni-ê (là số tiền rất lớn) để bố thí cho kẻ nghèo?”

Đôi mắt tràn ngập yêu thương nhìn Ma-ri, Chúa Jêsus nói: “Hãy để cho nàng làm, vì các ngươi sẽ có cơ hội giúp cho người nghèo, còn ta không còn ở với các ngươi lâu nữa”.

“Món quà yêu thương” không phải vì nó là bình nước hoa quí và đắt tiền, nhưng nó đã được Ma-ri dâng một cách hết lòng. Thái độ dâng hiến của Ma-ri đã bày tỏ tình yêu của bà với Chúa Jêsus. Chúa Jêsus có vui lòng về hành động của Ma-ri không các em? (Cho một vài em nói lên suy nghĩ của mình).    

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Có bao giờ các em dâng cho Chúa Jêsusmột cái gì đó để bày tỏ tình yêu của mình đối với Chúa Jêsus chưa? (Cho các em tự do trả lời). Giúp đỡ những người nghèo khổ, đau ốm chung quanh cũng là cách dâng cho Chúa. Các em có sẵn lòng giúp đỡ họ không?

* Chuẩn bị.

Bài tập trong sách học viên bài 9, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

Hướng dẫn các em tô màu món quà các em sẽ tặng. Viết tên người các em yêu thương và muốn tặng món quà vào bìa.  

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 8. CA NGỢI CHÚA JÊSUS

 

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 21:1-11, 15-16.

II. CÂU GỐC: Hãy hát bài ca cảm tạ cho Đức Giê-hô-va (Thi thiên 147:7a).

III. BÀI HỌC.

            Chúa Jêsus vào thành Giê-ru-sa-lem, mọi người tung hô ca ngợi Ngài.

            * Tô màu và cắt dán hình vào chỗ thích hợp.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 8. CA NGỢI CHÚA JÊSUS

 

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 21:1-11, 15-16.

II. CÂU GỐC: Hãy hát bài ca cảm tạ cho Đức Giê-hô-va (Thi thiên 147:7a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Biết: Chúa Jêsus vào thành Giê-ru-sa-lem, mọi người tung hô chúc  tụng Ngài.

– Cảm nhận: Ca ngợi Chúa là bày tỏ tình yêu thương và tôn kính Ngài.

– Hành động: Em yêu thương và ca ngợi Chúa Jêsus.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1. Chuẩn bị: Hoa, lá cây, lá tranh, hay bất cứ vật gì dùng để cắm hoa, dụng cụ cắm hoa. Những vật có thể trang trí cho phòng nhóm.
  2. Thực hiện: Cho các em xem hình hoặc bình hoa đã cắm. Chia các em làm hai hoặc ba tổ, chia hoa và vật trang trí phòng nhóm cho các em. Cho các em thi cắm hoa và trang trí phòng nhóm cho đẹp. Có thưởng khi các em cắm bình hoa đẹp.

 Giải thích cho các em biết Chúa ban cho các em một cuộc sống tốt đẹp, trang trí hoa cho phòng nhóm đẹp là bày tỏ lòng biết ơn và ca ngợi Chúa Jêsus. Cho các em hát bài hát ca ngợi Chúa Jêsus.  

V. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Nếu tổng thống đến thăm lớp học, các em sẽ làm gì để đón tiếp ông? (Cho các em tự do trả lời). Các em sẽ hát, múa, chuẩn bị trang trí lớp cho đẹp và các em sẽ mặc những bộ đồ đẹp nhất để đón tiếp tổng thống phải không? Trong câu chuyện Kinh Thánh hôm nay nói về một người được mọi người đón tiếp rất nồng hậu, họ tung hô, ca ngợi. Các em cùng nghe ông ta là ai nhé. 

  1. Bài học.

Một ngày nọ, Chúa Jêsus nói với hai môn đồ: “Hôm nay ta muốn vào thành Giê-ru-sa-lem bằng lừa. Hai người hãy vào làng dẫn con lừa đang cột lại cho ta. Nếu có ai hỏi thì nói Chúa cần đến nó”. Các em đoán xem hai môn đồ có đi không? (Cho các em tự do trả lời). 

Hai môn đồ vâng lời Chúa Jêsus đi vào làng. Đến nơi, họ thấy con lừa đang bị cột, họ mở dây và dẫn con lừa đi như Chúa Jêsus đã nói. Hai môn đồ cởi áo mình trải lên lưng lừa cho Chúa Jêsus ngồi. Các môn đồ và Chúa Jêsus cùng đi vào thành Giê-ru-sa-lem.

Nhiều người đi theo Chúa Jêsus cũng trải áo mình trên đường, một số khác bẻ nhánh cây bỏ rải ra giữa đường và tung lên trời, cho Chúa Jêsus đi qua. Đoàn người kẻ đi trước người theo sau, vừa đi vừa tung hô Chúa Jêsus rằng: “Hô-sa-na! Hô-sa-na con vua Đa-vít. Đáng ca ngợi cho Đấng nhân danh Chúa mà đến! Hô-sa-na ở trên nơi rất cao”. 

Khi Chúa Jêsus vào thành Giê-ru-sa-lem, cả thành xôn xao bàn tán: “Người này là ai mà mọi người tung hô như vậy?”. Một số người trả lời: “Đó là Đấng tiên tri Jêsus ở Na-xa-rét, xứ Ga-li-lê”. Họ nói có đúng không các em? Các em nghĩ Chúa Jêsus là ai? (Cho các em tự do trả lời). Họ nói không đúng rồi, Chúa Jêsus là Đấng Cứu Thế chứ không phải là tiên tri như họ nghĩ.

Bây giờ các em đã biết người được nhiều nguời tung hô đón mừng là ai chưa? Đó là Chúa Jêsus yêu dấu của chúng ta.                                                       

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Đoàn dân đông cởi áo, bẻ nhánh cây tung hô Chúa Jêsus. Còn các em làm gì để bày tỏ lòng yêu thương và tôn kính Ngài? (Cho các em tự do trả lời). Các em có thể hát, múa ca ngợi Ngài, hay nói cho người thân và những người chung quanh về tình yêu của Ngài đã dành cho các em. Các em có làm điều đó được không?

* Chuẩn bị.

            Bài tập trong sách học viên bài số 8, kéo, keo nước, viết chì màu.

* Thực hiện.

            Cho các em cắt hình trong trang cắt dán, dán vào vị trí thích hợp theo ý các em, và tô màu. Gợi ý cho các em phải trang trí cho thích hợp. Sau khi các em hoàn thành hỏi các em mùa xuân như thế nào? (Cho các em tự do trả lời). Giáo viên giải thích cho các em.

            Cho các em cùng đọc bài thơ trong trang sau.