BÀI 1. CHÚA JÊSUS PHỤC SINH
I. KINH THÁNH: Giăng 20:11-18.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Jêsus nói với Ma-thê: Ta là sự sống lại và sự sống”(Giăng 11:25a).
III. BÀI HỌC.
Chúa Jêsus đã yêu thương và chết vì tội lỗi của các em. Sau ba ngày Ngài đã sống lại.
Tô màu và viết vào tấm thiệp những câu cảm tạ hay yêu thương và gởi cho người nào em yêu mến.
BÀI 1. CHÚA JÊSUS PHỤC SINH
I. KINH THÁNH: Giăng 20:11-18.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Jêsus nói với Ma-thê: Ta là sự sống lại và sự sống” (Giăng 11:25a).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em
– Biết: Chúa Jêsus chịu chết và sống lại.
– Cảm nhận: Chúa Jêsus đang sống.
– Hành động: Em bày tỏ sự sống của Chúa Jêsus qua đời sống.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
Ai là người yêu thương các em nhất? Người đó đã làm gì cho các em? (Cho các em tự do trả lời).
Cho các em vẽ hình người nào các em yêu thương và luôn nhớ người ấy trong lòng. Hướng dẫn các em chia sẻ người các em vẽ là ai, tại sao các em yêu thương người ấy và người đó đã làm gì cho các em? (Cho một vài em nói lên điều đó).
B. BÀI HỌC KINH THÁNH.
Các em thân mến! Các em biết lễ Phục Sinh là gì không? (Cho các em tự do trả lời). Đúng rồi, là ngày kỷ niệm Chúa Jêsus sống lại. Đó là ngày vui mừng, vậy mà ngày lễ Phục Sinh đầu tiên nhiều người không vui, họ khóc lóc đau buồn. Vì sao vậy? Vì Chúa Jêsus đã bị đóng đinh trên thập tự giá, Ngài chết. Họ đem xác Chúa Jêsus chôn trong mộ đá, được lính canh gác cẩn thận.
Ba ngày sau khi chôn Chúa Jêsus. Tờ mờ sáng hôm ấy, Ma-ri Ma-đơ-len đến mộ. Thật ngạc nhiên, hòn đá chặn cửa mộ đã bị dời đi, ngôi mộ trống rỗng! Các em thử tưởng tượng xem Ma-ri Ma-đơ-len cảm thấy như thế nào? (Cho các em tự do trả lời).
Ma-ri Ma-đơ-len thật sự hoảng hốt vì xác Chúa Jêsus đã mất! Bà đứng trước mộ vừa khóc vừa nhìn vào trong, thấy hai thiên sứ mặc áo trắng ngồi nơi Chúa Jêsus nằm. Thiên sứ hỏi: “Tại sao ngươi khóc”. Ma-ri Ma-đơ-len thưa: “Thi hài của Chúa đâu rồi?”
Vừa nói xong, có một giọng nói dịu dàng hỏi Ma-ri Ma-đơ-len: “Tại sao con khóc, con tìm ai?”. Ma-ri Ma-đơ-len nghĩ đó là người coi vườn, bà nói: “Nếu ông đã đem xác Chúa tôi đi, xin hãy chỉ cho tôi chỗ của Ngài”. Giọng nói êm dịu lại cất lên: “Ma-ri, Ma-ri”.
Khi nghe giọng nói quen thuộc gọi tên mình, Ma-ri Ma-đơ-len quay hẳn người lại. Ô kìa! Chúa Jêsus, Ngài đã sống lại. Bà vui mừng reo lên: “Ra-bu-ni” nghĩa là “thưa thầy” và chạy đến bên Chúa Jêsus.
Chúa Jêsus bảo Ma-ri Ma-đơ-len: “Hãy đi nói cho các anh em biết, ta đã sống lại”. Ma-ri Ma-đơ-len vâng lời, vội vã đi nói cho các môn đồ biết Chúa Jêsus đã sống lại. Những người yêu mến Chúa Jêsus vui mừng khi biết Chúa Jêsus đã từ kẻ chết sống lại.
Các em thân mến! Sự chết của Chúa Jêsus có ý nghĩa gì đối với các em không? (Cho các em tự do trả lời). Chúa Jêsus yêu thương các em, Ngài đã chết vì tội của các em. Nhưng Ngài đã sống lại (Phục Sinh). Chúa Jêsus muốn các em sống thể hiện sự sống của Ngài qua đời sống của các em, các em có muốn làm điều đó không? Hãy yêu thương những người chung quanh mình, để bày tỏ tình yêu của Chúa Jêsus các em nhé.
* Chuẩn bị.
Bài tập trong sách học viên, viết chì, viết chì màu, kéo.
* Thực hiện.
Cho các em tô màu và viết vào những tấm thiệp, lời cầu chúc hay cầu nguyện vào phía sau, để tặng cho những người thân trong gia đình, hay những người các em yêu mến.
Hướng dẫn các em cắt tấm thiệp ra và gấp theo đường gạch nối.
BÀI 5. NGƯỜI ĐÁNH CÁ VUI MỪNG (GV)
I. KINH THÁNH: Giăng 21:3-11.
II. CÂU GỐC: “Chúa… khiến người đầy dẫy sự vui mừng” (Thi thiên
21:6).
BÀI 4. NGƯỜI PHỤ NỮ BỊ CÒNG LƯNG (GV)
I. KINH THÁNH: Lu-ca 13:10-17.
II. CÂU GỐC: “Đức Giê-hô-va sẽ nâng đỡ… người đau bịnh” (Thi thiên
41:3).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Chúa chữa lành cho người đàn bà trong ngày Chúa nhật.
– Cảm nhận: Chúa xem con người là quan trọng hơn luật lệ.
– Hành động: Tin và nhờ cậy Chúa trong mọi sự.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
* Chuẩn bị: Vòng hoa đeo cổ (mỗi nhóm một vòng hoa).
* Thực hiện:
Chia các em thành 2 hoặc 3 nhóm để chơi trò chơi. Mỗi nhóm
sắp hàng dọc trước vạch khởi hành, mỗi em để tay lên đầu gối, khòm
lưng xuống. Khi có hiệu lịnh của người hướng dẫn, em đứng đầu đeo
vòng hoa đi trong tư thế đã chuẩn bị trước, đến điểm đích, quay trở lại
vạch khởi hành, đưa vòng hoa cho bạn khác đi tiếp tục. Cứ như vậy
cho đến khi em cuối cùng trong nhóm đã đi xong. Nhóm nào nhanh
nhất là thắng.
– Sau đó, cho các em ngồi yên, giáo viên hỏi: “Đóng vai khòm
lưng có dễ chịu không? Khi đi như vậy, các em thấy thế nào?” (Cho
các em trả lời – gợi ý: Mỏi cổ, mỏi lưng, khó chịu, mắt khó nhìn cao
lên…).
B. BÀI HỌC KINH THÁNH.
1. Vào bài.
Các em thân mến, các em đã cho cô (thầy) biết là tư thế cong
lưng lại không dễ chịu chút nào, phải không? Và nếu một người mà cứ
phải bị như vậy hoài, từ ngày nầy qua ngày khác, thì thật tội nghiệp!
Hôm nay các em sẽ làm quen với một người bị bệnh như vậy đấy và
xem những điều gì sẽ xảy đến với người nầy nhé!
2. Bài học.
Trong Kinh Thánh, có một câu chuyện kể về người đàn bà bị
cong lưng giống như các em trong trò chơi lúc nãy. Bà đã bị bệnh nầy
lâu lắm rồi. Bị cong lưng một chút mà các em còn thấy khó chịu như
vậy, thì như bà nầy chắc là khổ sở lắm, phải không các em? Người đàn
bà nầy rất buồn vì không có ai giúp đỡ bà, chữa cho bà được hết bệnh.
Một ngày Chúa nhật kia, bà đi đến nhà hội để thờ phượng Chúa.
Hôm đó có Chúa Giê-xu đến nhóm trong nhà hội nầy. Khi Chúa
Giê-xu nhìn thấy bà, biết bà đã phải mắc phải căn bệnh nầy rất lâu
rồi, nên Chúa rất thương xót. Chúa gọi bà đến, đặt tay trên bà và nói:
“Ngươi đã được lành bệnh!” Liền ngay lúc đó, bà đứng thẳng lên được.
Mọi người nhìn bà và ngạc nhiên vô cùng! Bà vui mừng lắm, cảm tạ
ơn Chúa đã cứu giúp bà. Các em biết không, Chúa Giê-xu là Con Đức
Chúa Trời, Ngài có quyền phép rất lớn nên chữa lành được bệnh của
người đàn bà nầy đó. Nếu các em thấy được một người bệnh được chữa
lành, các em có vui không?
3. Ứng dụng.
Các em ạ, không có ai nói về căn bệnh và sự mắc bệnh lâu dài
của bà cho Chúa Giê-xu hết, nhưng Chúa vẫn biết và Ngài đến chữa
cho bà được lành, vì Chúa yêu thương và muốn giúp đỡ bà. Cũng vậy,
khi các em bị bệnh, hay gặp điều sợ hãi, nguy hiểm…, các em chưa
nói với Chúa, thì Ngài cũng đã biết rồi và Ngài muốn giúp đỡ các em.
Dù vậy, Chúa cũng muốn các em cầu nguyện, thưa chuyện với Ngài vì
điều đó bày tỏ là các em yêu mến Chúa, nhờ cậy Chúa, Chúa Giê-xu
chắc chắn sẽ giúp đỡ các em trong mọi việc, các em nhé.
C. BÀI TẬP.
Làm bài tập “Em có biết bạn ấy cần gì không?” trong bài 4, tập
học viên. Giáo viên giải thích cho các em tình trạng của các nhân vật
trong hình bên trái, cho các em tìm những kết quả trong các hình bên
phải, nối lại với nhau cho đúng; nhắc nhở các em, Chúa Giê-xu biết điều
các em cần và sẽ giúp đỡ các em.
BÀI 4. NGƯỜI ĐÀN BÀ BỊ CONG LƯNG (HV)
I. KINH THÁNH: Lu-ca 13:10-17.
II. CÂU GỐC: “Đức Giê-hô-va sẽ nâng đỡ… người đau bịnh” (Thi
thiên 41:3).
III. BÀI HỌC.
Chúa Giê-xu chữa lành cho người đàn bà bị bệnh cong lưng,
trong ngày Chúa nhật tại nhà hội.
* Tô màu hình vẽ.
* Em có biết bạn ấy cần gì không? Em hãy nối hình bên phải
và bên trái lại với nhau cho thích hợp.
BÀI 3. CHÚA CHỮA LÀNH NGƯỜI BẠI (GV)
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 9:1-8; Lu-ca 5:17-20.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Trời làm ơn cho người” (Gióp 33:24a).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Chúa Giê-xu chữa cho người bại được lành.
– Cảm nhận: Chúa Giê-xu là Đấng hay làm ơn.
– Hành động: Tin và nhờ cậy nơi Chúa.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
Trò chơi: GIÚP BẠN.
* Chuẩn bị:
– Hai cái ghế nhựa lớn.
– Chia các em thành hai nhóm có nam, nữ bằng nhau.
– Vạch hai đường thẳng cách nhau 5m làm điểm đầu và điểm
cuối.
* Cách chơi:
Mỗi nhóm chọn ra bốn em nam (hoặc nữ khỏe mạnh) để làm
người khiêng ghế, những em còn lại trong nhóm đóng vai người bại.
Khi nghe hiệu lịnh của người hướng dẫn, một em trong nhóm
ngồi trên ghế, bốn em kia khiêng đi từ vạch khởi hành đến điểm cuối,
cho bạn đó xuống, quay về nhóm khiêng bạn khác qua, cho đến khi nào
bạn cuối cùng trong nhóm đã qua hết. Nhóm nào xong trước là nhóm
thắng.
* Lưu ý: Nhắc nhở các em không nên đi quá nhanh, kẻo bị té ngã.
B. BÀI HỌC KINH THÁNH.
1. Vào bài.
Các em thân mến, các em vừa chơi một trò chơi thật vui phải
không? Trò chơi nầy nói lên rằng những người bạn biết yêu thương,
giúp đỡ người bị bại đi được đến điểm mong muốn. Đó cũng là nội dung
của câu chuyện Kinh Thánh hôm nay cô (thầy) sắp kể cho các em nghe,
các em yên lặng lắng nghe nhé!
2. Bài học.
Có một người bị mắc bịnh bại đã lâu lắm rồi. Các em có biết bịnh
bại là bịnh gì không? (Cho các em trả lời) Người bị bịnh sẽ phải nằm
một chỗ, không đi, không chạy nhảy, không làm bất cứ việc gì được cả,
như vậy rất buồn, phải không các em? Dù vậy, cũng có những người
bạn thường đến thăm, trò chuyện để cho ông vui.
Rồi một ngày kia, họ đến gặp và báo cho ông một tin: Chúa
Giê-xu đã đến một làng gần đó, Ngài giảng đạo và đã chữa lành bệnh
cho nhiều người. Người bại nghe vậy cũng mừng lắm, nhưng làm sao
ông có thể đi đến đó được? Các em nghĩ xem, làm sao ông có thể đi
đến gặp Chúa Giê-xu? (Cho các em suy nghĩ và trả lời). Các em biết
không, những người bạn của ông rất tốt. Họ bảo rằng họ sẽ đặt ông nằm
trên giường và khiêng ông đi đến nơi. Các em thấy họ tính như vậy có
được không? (Cho các em trả lời). Người bại cũng rất ngại vì đoạn
đường khá xa mà vừa đi bộ vừa khiêng chắc các bạn ông cũng mệt lắm.
Nhưng những người bạn nầy rất muốn ông được lành bệnh vì họ tin rằng
Chúa Giê-xu sẽ chữa được, nên họ nhất định khiêng ông đi. Các em biết
không, họ đã phải đi một đoạn đường dài, có chỗ lên dốc, xuống dốc…
rất cực khổ, nhưng rồi cuối cùng, họ cũng đến được nơi Chúa Giê-xu đang
ở. Có lẽ họ cũng mừng lắm, nhưng mà trong nhà, ngoài sân đều chật
ních người, không có chỗ nào để vào được bên trong, nơi Chúa Giê-xu
ngồi.
Họ liền nghĩ ra một cách, khiêng người bại lên trên mái nhà, giở
mái nhà ra và dòng người bại xuống. Chỉ còn có cách đó thôi và họ làm
ngay.
Mọi người trong nhà đang ngồi nghe Chúa Giê-xu giảng dạy, bỗng
họ thấy có một người được thả xuống từ mái nhà, dừng lại trước mặt
Chúa Giê-xu. Chúa nhìn ông cách thương xót và thấy lòng tin nơi những
người bạn của ông rất lớn, nên Ngài phán: “Ngươi hãy đứng dậy, vác
giường trở về nhà!” Thật là kỳ diệu, người bại đã từ từ ngồi dậy rồi
đứng lên trước sự ngạc nhiên của mọi người nơi đó! Người bại, các bạn
của ông và mọi người đều rất vui mừng, cảm tạ và ca ngợi Đức Chúa
Trời.
3. Ứng dụng.
Các bạn của người bại bởi lòng tin đã giúp ông gặp được Chúa
Giê-xu và được lành bệnh. Các em cũng phải có lòng tin nơi Chúa.
Những lúc bị bệnh, lúc sợ hãi… các em nhớ đến Chúa, cầu nguyện với
Ngài thì Ngài sẽ giúp đỡ các em ngay.
C. BÀI TẬP.
* Chuẩn bị:
– Cắt hình bài 3 trong trang cắt dán.
– Bút chì màu, kéo, hồ dán.
* Thực hiện:
– Cho các em làm bài tập “Em làm gì để giúp bạn?”: Dán hình
vào hình vẽ bài 3 cho thích hợp.
BÀI 3. CHÚA CHỮA LÀNH NGƯỜI BẠI (HV)
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 9:1-8; Lu-ca 5:17-20.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Trời làm ơn cho người” (Gióp 33:24a).
III. BÀI HỌC.
Bởi đức tin của những người bạn người bại, Chúa Giê-xu đã
chữa cho ông được lành.
* Tô màu hình vẽ.
* Em làm gì để giúp bạn? Em trả lời bằng cách dán hình vào
cho đúng vị trí nhé.
BÀI 2. GIA ĐÌNH CỦA CHÚA GIÊ-XU (GV)
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:13-18; Mác 6:3.
II. CÂU GỐC: “Con trẻ lớn lên… được đầy dẫy sự khôn ngoan” (Lu-ca
2:40).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Chúa Giê-xu lớn lên trong gia đình có thêm những người em
trai và gái.
– Cảm nhận: Mỗi người đều có một gia đình giống như Chúa
Giê-xu.
– Hành động: Cảm tạ Chúa về gia đình của mình.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
Giáo viên gọi vài em kể về gia đình của mình và hỏi các em có
yêu thương gia đình mình không, bày tỏ bằng hành động như thế nào.
Giáo viên cũng dành chút thời gian kể về gia đình mình và nói cảm
nghĩ cho các em biết.
B. BÀI HỌC KINH THÁNH
1.Vào bài.
Các em thân mến, các em nhắc lại cho cô bài học lần trước đã
dạy những gì nhé! Chúa Giê-xu được sinh ra nơi nào nè? (Cho các em
trả lời) Đúng rồi, trong một chuồng chiên, nằm trong máng cỏ. Vì sao
Chúa Giê-xu là Con của Đức Chúa Trời lại phải sinh ra trong nơi nghèo
khổ như vậy, các em? (Là vì Chúa yêu thương chúng ta, muốn tất cả
mọi người từ giàu đến nghèo, từ nhỏ đến lớn đều được đến với Ngài,
được làm bạn với Ngài). Các em nhớ bài rất tốt. Hôm nay, cô sẽ kể
cho các em nghe phần kế tiếp của câu chuyện em bé Giê-xu nhé.
2. Bài học.
Em bé Giê-xu mỗi ngày một lớn hơn và rất dễ thương. Rồi có
một đêm, ông Giô-sép đang ngủ, thiên sứ của Chúa hiện đến, báo cho
Giô-sép biết một việc rất nguy hiểm, đó là vua Hê-rốt đang tìm để giết
em bé Giê-xu. Vì thế ông Giô-sép phải đem bà Ma-ri và con trẻ
Giê-xu trốn qua nước Ê-díp-tô, và cứ ở đó cho đến khi có sự chỉ dẫn
của Đức Chúa Trời.
Lúc ấy, Giô-sép tỉnh dậy, nghĩ đến những lời thiên sứ nói trong
giấc mơ. Ông liền chuẩn bị mọi thứ cần dùng để mau chóng đem bà
Ma-ri và em bé Giê-xu đi trốn. Trời vẫn chưa sáng, nhưng gia đình ông
bà đi ngay. Họ đã đi thật xa, xa lắm và cuối cùng đến được xứ Ê-díptô. Gia đình của Chúa Giê-xu đã ở nơi đó rất lâu ngày, vui vẻ, bình yên.
Em bé Giê-xu bây giờ cũng đã lớn lên hơn nhiều rồi đó.
Đến một ngày nọ, thiên sứ lại báo tin cho ông Giô-sép trong giấc
mơ, bảo rằng vị vua độc ác kia đã chết, Giô-sép và Ma-ri hãy đưa cậu
bé Giê-xu trở về quê hương, sẽ không còn nguy hiểm nữa. Ông
Giô-sép vâng theo lời thiên sứ đem gia đình trở về lại xứ của mình. Cậu
bé Giê-xu sống trong tình yêu thương của cha mẹ và sau đó lại có
thêm những em trai và em gái của Ngài được sinh ra. Chúa Giê-xu rất
kính yêu cha mẹ và yêu thương những người em trai, em gái của mình.
3. Ứng dụng.
Các em ạ, em nào cũng giống như Chúa Giê-xu, có gia đình, cha
mẹ, anh chị em, để yêu thương, chăm sóc cho nhau. Ngoài ra, các em
còn có bạn bè để cùng học tập cũng như vui đùa với nhau nữa. Mọi
điều đó đều là do Chúa ban cho, chúng ta nên nhớ cảm ơn Chúa nhé.
C. BÀI TẬP.
– Cho các em xem hình trong trang đầu bài tập bài 2, và hỏi các
em ai là mẹ Chúa Giê-xu và dùng bút chì khoanh tròn lại (là người
đang ẵm em bé), cho các em biết Chúa Giê-xu rất yêu thương em trai
và em gái của mình.
– Tô màu phần bài tập “Gia đình Chúa Giê-xu”, và cho các em
chỉ vào từng người trong gia đình Chúa Giê-xu để nhận biết đó là ai
(giáo viên tham khảo Mác 6:3 để nói cho các em biết).
BÀI 2. GIA ĐÌNH CỦA CHÚA GIÊ-XU (HV)
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:13-18; Mác 6:3.
II. CÂU GỐC: “Con trẻ lớn lên… được đầy dẫy sự khôn ngoan”
(Lu-ca 2:40).
III. BÀI HỌC.
Chúa Giê-xu có em trai và em gái. Anh em của Ngài rất yêu
thương nhau.
* Trong hình nầy, ai là Chúa Giê-xu, em hãy khoanh tròn lại
và tô màu lên nhé.
* Đây là gia đình của Chúa Giê-xu, em có biết là những ai
không?
BÀI 1. EM BÉ GIÊ-XU (GV)
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 1:18-25; Lu-ca 2:1-7.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Giê-xu đã sanh tại thành Bết-lê-hem” (Ma
thi-ơ 2:1a).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Đức Chúa Giê-xu đã giáng sinh tại thành Bết-lê-hem.
– Cảm nhận: Chúa đến thế gian nầy vì yêu thương em.
– Hành động: Cảm tạ và sẵn lòng làm bạn của Chúa.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
* Chuẩn bị:
– Một con búp bê bằng nhựa hoặc vải.
– Giấy thủ cong màu nâu hoặc xám đen (đủ để làm “cỏ khô”
trong một cái máng).
– Kéo (không nhọn), mỗi em một cây.
– Một thùng giấy lớn, nhưng không cao quá 10 cm, để làm
“máng cỏ” (nhưng trong khi làm, giáo viên tạm thời không cho biết đó
là máng cỏ).
* Thực hiện:
– Cho các em cắt giấy thủ công thành sợi để làm cỏ khô, rồi đem
cỏ khô để vào thùng giấy, làm thành máng cỏ.
– Cho búp bê nằm trong “máng cỏ” và đố các em đó là cái gì,
cuối cùng mới nói với các em là đã làm ra một cái máng cỏ. Giải thích
cho các em máng cỏ là dùng để đựng thức ăn của loài vật.
B. BÀI HỌC KINH THÁNH.
1. Vào bài.
Các em thân mến, chúng ta vừa làm một cái máng cỏ, là vật
dụng để đựng thức ăn cho loài vật. Có một câu chuyện trong Kinh
Thánh cũng kể về một cái máng cỏ, nhưng máng cỏ nầy lại còn được
dùng cách đặc biệt cho một việc khác, các em hãy theo dõi câu chuyện
để biết nhé!
2. Bài học.
(Cho xem hình Giô-sép, Ma-ri đang tìm quán trọ).
Đây là ông Giô-sép (chỉ vào hình Giô-sép) và đây là bà Ma-ri
(chỉ vào bà Ma-ri). Hai người nầy đang đi tìm quán trọ. Các em có biết
quán trọ là gì không? Là nơi để những người không có nhà, thuê để ở
tạm vài ngày, sau đó trả tiền cho chủ nhà rồi ra đi. Nhưng ngay lúc
nầy, những người chủ quán ở nơi nào cũng nói với họ là không còn chỗ
nữa.
Các em xem, bụng của bà Ma-ri rất lớn, đó là vì bà đang có em
bé. Trông bà rất mệt mỏi, phải không? Bởi vì ông bà đã đi một đoạn
đường quá xa và em bé trong bụng bà Ma-ri dường như muốn ra đời.
Đang lúc như vậy mà không có phòng trọ, thì làm sao được? (Ngưng
một chút cho các em suy nghĩ). Cuối cùng, một người chủ quán thấy
dáng vẻ bà Ma-ri quá mệt và nặng nhọc, nên bảo rằng: “Quán chúng
tôi chỉ còn một chỗ, nhưng ở đó không được sạch, lại không có giường
nằm, chỉ là nơi để cho chiên, bò, lừa của khách trọ ở mà thôi, ông bà
có thể ở tạm nơi đó được không?” Ông Giô-sép thấy bên ngoài thì
đang lạnh lẽo, mà bà Ma-ri thì đau bụng dường như muốn sinh em bé,
không thể đi nổi nữa, nên ông đành phải ở tạm nơi đó.
Đêm đó, các em biết không, em bé đã được sinh ra. Ông Giô-
sép và bà Ma-ri đã đặt tên cho em bé là Giê-xu. Vì không có giường,
nên em bé được đặt nằm trong máng cỏ lót bằng rơm. (Cho các em
xem máng cỏ tự làm, lót cỏ khô làm bằng giấy sợi, cho búp bê nằm
bên trong làm em bé Giê-xu, cho học viên vỗ vỗ em bé). Chắc các em
đã biết em bé Giê-xu sau nầy là ai rồi, phải không? Các em nói thử
xem nào! (Cho các em trả lời – Chúa Giê-xu). Như vậy, ngày Chúa
Giê-xu sinh ra, bây giờ người ta gọi là ngày gì? (Ngày Lễ Giáng sinh).
3. Ứng dụng.
Các em thấy nơi Chúa Giê-xu sinh ra như vậy có tốt không? Vì
sao Con của Đức Chúa Trời lại phải sinh ra trong nơi nghèo hèn như
thế? Đó là vì Chúa yêu thương chúng ta, Ngài muốn tất cả mọi người
đều được đến cùng Ngài, từ người giàu cho đến người nghèo, từ người
lớn cho đến các bạn nhỏ như các em. Chúa Giê-xu bằng lòng làm bạn
với tất cả mọi người.
Các em có thích được làm bạn với Chúa Giê-xu không?
C. BÀI TẬP.
* Chuẩn bị.
– Giáo viên dùng giấy màu cắt sợi nhỏ làm cỏ (làm đủ lượng cần
thiết cho cả học viên trong lớp), keo dán.
– Cắt hình trong bài 1, tập học viên.
* Thực hiện.
– Làm bài tập “Chúa Giê-xu giáng sinh ở máng cỏ”, cho các em
bôi keo lên máng cỏ, rồi dán cỏ vào, sau cùng, dán hình em bé
Giê-xu vào đó.
BÀI 1. EM BÉ GIÊ-XU (HV)
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 1:18-25; Lu-ca 2:1-7.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Giê-xu đã sanh tại thành Bết-lê-hem”
(Ma-thi-ơ 2:1a).
III. BÀI HỌC.
Đức Chúa Giê-xu đã giáng sinh tại thành Bết-lê-hem.
* Tô màu hình vẽ.
* Chúa Giê-xu giáng sinh ở máng cỏ.
Em dán hình máng cỏ và em bé Giê-xu vào đúng vị trí.
BÀI 13. BÀI ÔN (GV-HV)
I. KINH THÁNH: Tất cả những đoạn Kinh Thánh học trong quý.
II. CÂU GỐC: Ôn lại tất cả câu gốc đã học và chọn ra 3 câu cho các em thi.
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em
– Nhớ lại những gì đã học trong quý.
– Cuộc đời và sự giáng sinh của Chúa Cứu Thế đã được Đức Chúa Trời báo qua các tiên tri từ thời Cựu Ước.
– Trước khi Chúa Cứu Thế giáng sinh thiên sứ loan báo cho nhiều người.
– Chúa Cứu Thế lớn lên và sống đẹp lòng Đức Chúa Trời và mọi người.
IV. CÁCH ÔN:
BÀI 2. CHÚA CỨU THẾ NĂM MƯỜI HAI TUỔI (VG)
I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:41-52.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Giê-xu khôn ngoan càng thêm, thân hình càng lớn, càng được đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta” (Lu-ca 2:52).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Chúa Giê-xu càng lớn càng khôn ngoan và càng khôn ngoan đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta.
– Cảm nhận: Lớn lên trong sự chỉ dẫn của Lời Chúa là đẹp lòng Đức Chúa Trời.
– Hành động: Em học Lời Chúa để được lớn lên trong sự hướng dẫn của Ngài.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
* Thợ mộc tí hon.
1. Mục đích: Giúp các em biết công việc Chúa Giê-xu làm trong tuổi thơ.
2. Chuẩn bị: Đồ nghề thợ mộc (búa, kềm, cưa, bào, đinh, ốc vít…), hai cái khăn lông.
3. Thực hiện: Chúa Giê-xu khi còn nhỏ đã học được nghề thợ mộc. Bây giờ các em cũng học nghề thợ mộc để biết nghề ấy cần những dụng cụ gì nha!
Giáo viên giới thiệu công dụng của từng công cụ và làm mẫu cho các em xem.
Cho các em lần lượt chọn một dụng cụ, và cho biết công cụ đó để làm gì? Các em làm động tác như đang sử dụng công cụ đó (bắt chước động tác làm mẫu của giáo viên).
A. BÀI HỌC KINH THÁNH.
Các em thân mến! Vào thời Chúa Giê-xu, hằng năm dân Do Thái kỷ niệm Lễ Vượt Qua rất long trọng. Lễ này được tổ chức để nhớ lại ngày Đức Chúa Trời giải phóng dân Do Thái khỏi ách nô lệ tại Ai Cập hằng trăm năm trước. Vậy là vào năm Chúa Giê-xu mười hai tuổi Ngài cũng được cha mẹ dẫn đến đền thờ để dự lễ. Chúa Giê-xu làm gì tại đền thờ? Các em cùng theo dõi câu chuyện hôm nay để biết nha!
Đền thờ là nơi đẹp nhất trong thành Giê-ru-sa-lem, đó là một tòa nhà nguy nga, lộng lẫy, có nóc bằng vàng, cánh cửa rộng lớn. Khi Chúa Giê-xu và gia đình vào đền thờ thì đã đông nghẹt những người đến dự lễ.
Mấy hôm liền, Chúa Giê-xu cùng ba mẹ thờ phượng Đức Chúa Trời trong đền thờ. Khi những ngày lễ đã qua, Giô-sép, Ma-ri cùng bà con, bạn bè trở về. Dọc đường, họ phát hiện không có Chúa Giê-xu đi cùng. Giô-sép và Ma-ri vội quay lại thành Giê-ru-sa-lem tìm Chúa Giê-xu. Theo các em Chúa Giê-xu ở đâu, Giô-sép và Ma-ri có tìm được Chúa Giê-xu không? (Cho các em trả lời).
Vừa đến đền thờ, họ thấy có một đám đông đang bàn luận về Kinh Thánh, Chúa Giê-xu ngồi giữa các giáo sư vừa nghe vừa giải thích cho họ hiểu về Đức Chúa Trời. Mọi người ai cũng ngạc nhiên về sự hiểu biết của cậu bé Giê-xu mười hai tuổi.
Ma-ri gọi: “Giê-xu! Sao con không theo ba mẹ, để ba mẹ đi tìm con khắp nơi”. Chúa Giê-xu thưa: “Ba mẹ tìm con làm chi? Ba mẹ không biết con phải lo việc Cha con sao?” Nhưng Giô-sép và Ma-ri đều không hiểu ý của Chúa Giê-xu trong câu này.
Sau đó, Chúa Giê-xu theo cha mẹ về Na-xa-rét. Ngài ngoan ngoãn vâng lời cha mẹ, tiếp tục học và làm nghề như các bạn trai thời đó. Còn bà Ma-ri thì luôn ghi nhớ những lời Chúa Giê-xu nói trong đền thờ. Chúa Giê-xu càng lớn, càng khôn ngoan, đẹp lòng Đức Chúa Trời và mọi người.
Các em thân mến! Các em đã biết Chúa Giê-xu là người con ngoan ngoãn, vâng lời ba mẹ, thường hay cầu nguyện, siêng năng đọc Kinh Thánh, sống hòa thuận với mọi người. Em có phải là người con ngoan không? Các em hãy học theo gương Chúa Giê-xu, sống đẹp lòng Đức Chúa Trời và mọi người xung quanh nhé.
* Chuẩn bị.
– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.
* Thực hiện.
– Cho các em tô màu hình vẽ.
BÀI 12. CHÚA CỨU THẾ NĂM MƯỜI HAI TUỔI (HV)
I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:41-52.
II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Giê-xu khôn ngoan càng thêm, thân hình càng lớn, càng được đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta” (Lu-ca 2:52).
III. BÀI HỌC: Chúa Giê-xu càng lớn càng khôn ngoan và càng đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta.
1. BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.
BÀI 11. THỜI THƠ ẤU CỦA CHÚA CỨU THẾ (GV)
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 15:35; Lu-ca 2:39-40.
II. CÂU GỐC: “Con trẻ lớn lên và mạnh mẽ, được đầy dẫy sự khôn ngoan, và ơn Đức Chúa Trời ngự trên Ngài” (Lu-ca 2:40).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Thời thơ ấu Chúa Cứu Thế sống với cha mẹ là Giô-sép và Ma-ri.
– Cảm nhận: Chúa Cứu Thế luôn được Đức Chúa Trời ban phước nên có sự khôn ngoan và mạnh mẽ.
– Hành động: Noi gương Cứu Chúa em sống đẹp lòng Đức Chúa Trời và ba mẹ.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
* Tiểu sử của Chúa Cứu Thế.
1. Mục đích: Tìm hiểu cuộc sống và những điều Chúa học được trong thời thơ ấu.
2. Chuẩn bị: Giấy có màu sắc khác nhau, viết chì, kéo, keo.
3. Thực hiện: Giáo viên chia các em làm hai tổ, cho các em thảo luận và viết ra tiểu sử của Chúa Giê-xu và đóng thành tập.
Tổ nào viết được nhiều thông tin về Chúa Giê-xu và đóng tập đẹp sẽ được thưởng.
A. BÀI HỌC KINH THÁNH.
Tiểu sử là gì? Tiểu sử là ghi lại cuộc đời của một người nào đó. Khi nói về một người, các em thường muốn biết những gì về họ? (Gợi ý cho các em trả lời, ví dụ như: Hoàn cảnh gia đình, thành tích học tập, thời kỳ thơ ấu, năng khiếu…).
Nếu có người viết một cuốn sách về Chúa Giê-xu, kể tường tận đời sống thơ ấu của Ngài thì tốt quá. Đáng tiếc là chúng ta chỉ biết rất ít về tuổi thơ của Chúa Giê-xu, còn rất nhiều việc không được ghi lại. Kinh Thánh nói, nếu ghi chép tất cả mọi việc về Ngài thì chắc rằng không thể chép hết được! Bây giờ các em cùng học về thời thơ ấu của chúa Cứu Thế để biết rõ về Ngài nhiều hơn nha!
Thành Na-xa-rét miền Ga-li-lê là nơi ở của ông Giô-sép và bà Ma-ri. Các em còn nhớ hai người nầy là ai không? À! Là cha và mẹ của Chúa Giê-xu về phần xác. Tại Na-xa-rét, Đức Chúa Trời đã sai thiên sứ hiện đến cùng Ma-ri, báo cho biết Giô-sép, Mari đem Chúa Giê-xu đi qua Ai-cập lánh nạn khi vua Hê-rốt muốn giết Chúa Giê-xu. Và chính tại đây Chúa Giê-xu đã sống và lớn lên.
Na-xa-rét là một thành phố nhỏ cách thành Giê-ru-sa-lem 120 km. Thành được xây dựng trên một cái trũng nên nước đều chảy dồn về đây làm cho đường lầy lội. Nhưng đây cũng chính là một vùng đất có nhiều nước, rất thuận tiện cho việc trồng trọt. Do đó trong thành Na-xa-rét người ta trồng rất nhiều loại cây. Nào là Ôlive, cam, vả, táo… và nhiều loài hoa. Sống và lớn lên trong một vùng quê có một đặc điểm như vậy nên Chúa Giê-xu học biết được nhiều điều về các loại cây và cách trồng và chăm sóc chúng. Hằng ngày, Chúa Giê-xu cùng mẹ ra vườn nhặt những quả hạt rơi rụng, hay hái quả trên cành.
Chúa Giê-xu không những biết đến các loại cây mà Ngài còn nghe được tiếng chim hót, biết tên các loài chim trong vườn, Ngài cũng biết cách chăm nuôi những con chiên hay thú vật trong nhà.
Chúa Giê-xu còn học ở cha nuôi Ngài là ông Giô-sép một cái nghề rất là thú vị: đó là nghề thợ mộc. Trong xưởng mộc của ông Giô-sép có những cây gỗ rất to, bên cạnh đó là những đồ nghề như cưa, đục, bào, búa… Chúa Giê-xu rất thích thú khi được giúp ông Giô-sép trong công việc này. Ngài luôn sẵn sàng đưa đến cho ông những dụng cụ ông cần. Mỗi lần một loại sản phẩm hoàn thành ông Giô-sép rất hài lòng, và Chúa Giê-xu cũng thật vui vì đã giúp đỡ ông Giô-sép trong công việc.
Ngoài ra Chúa Giê-xu biết nhiều điều về luật pháp của Đức Chúa Trời và sự khôn ngoan của con người. Ngài rất chịu khó và chăm chỉ học hỏi, vì thế Ngài thông hiểu Lời Đức Chúa Trời rất rõ ràng. Đặc biệt Ngài luôn vâng lời và sẵn sàng giúp đỡ cha mẹ mình. Chính nhờ những sự học hỏi này mà Chúa Giê-xu đã trưởng thành và làm tấm gương cho mọi người.
Các em thân mến! Các em muốn được ba mẹ và mọi người yêu mến không? Nếu muốn các em phải noi gương Chúa Giê-xu vâng lời ba mẹ và siêng năng học hỏi những gì ba mẹ chỉ dạy nha.
* Chuẩn bị.
– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.
* Thực hiện.
– Cho các em tô màu hình vẽ.
BÀI 11. THỜI THƠ ẤU CỦA CHÚA CỨU THẾ (HV)
I. KINH THÁNH: Lu-ca 17:6; Giăng 12:13; 6:9; Mác 13:28.
II. CÂU GỐC: “Con trẻ lớn lên và mạnh mẽ, được đầy dẫy sự khôn ngoan, và ơn Đức Chúa Trời ngự trên Ngài” (Lu-ca 2:40).
III. BÀI HỌC: Thời thơ ấu Chúa Cứu Thế sống với cha mẹ là Giô-sép và Ma-r
IV. BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.
