Chuyên mục: QUÍ III. 2016

BÀI  13.  BÀI ÔN (GV-HV)

BÀI  13.  BÀI ÔN (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 20 Tháng Bảy, 2018

BÀI  13.  BÀI ÔN (GV-HV)

I. KINH THÁNH: Tất cả những đoạn Kinh Thánh học trong quý.

II. CÂU GỐC: Ôn lại tất cả câu gốc đã học và chọn ra 3 câu cho các em thi.

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Nhớ lại những gì đã học trong quý.

– Cuộc đời và sự giáng sinh của Chúa Cứu Thế đã được Đức Chúa Trời báo qua các tiên tri từ thời Cựu Ước.

– Trước khi Chúa Cứu Thế giáng sinh thiên sứ loan báo cho nhiều người.

– Chúa Cứu Thế lớn lên và sống đẹp lòng Đức Chúa Trời và mọi người.

IV. CÁCH ÔN:

  1. Dùng những hình vẽ hay thị cụ minh họa cho bài học trong lúc dạy, để cho các em hứng thú trong học tập.
  2. Cho mỗi em tự thuật lại câu chuyện nào đó của Chúa Cứu Thế mà các em thích nhất.
  3. Soạn những câu hỏi cho các em trả lời để thi đua.
  4. Chia ra nhiều tổ để các em đóng kịch về những câu chuyện các em đã học.
  5. Chuẩn bị kẹo bánh, quà làm phần thưởng cho các em.

BÀI 2. CHÚA CỨU THẾ NĂM MƯỜI HAI TUỔI (VG-HV)

BÀI 2. CHÚA CỨU THẾ NĂM MƯỜI HAI TUỔI (VG-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 20 Tháng Bảy, 2018

BÀI 2. CHÚA CỨU THẾ NĂM MƯỜI HAI TUỔI (VG)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:41-52.

II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Giê-xu khôn ngoan càng thêm, thân hình càng lớn, càng được đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta” (Lu-ca 2:52).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Chúa Giê-xu càng lớn càng khôn ngoan và càng khôn ngoan đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta.

– Cảm nhận: Lớn lên trong sự chỉ dẫn của Lời Chúa là đẹp lòng Đức Chúa Trời.

– Hành động: Em học Lời Chúa để được lớn lên trong sự hướng dẫn của Ngài.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Thợ mộc tí hon.

1. Mục đích: Giúp các em biết công việc Chúa Giê-xu làm trong tuổi thơ.

2. Chuẩn bị: Đồ nghề thợ mộc (búa, kềm, cưa, bào, đinh, ốc vít…), hai cái khăn lông.

3. Thực hiện: Chúa Giê-xu khi còn nhỏ đã học được nghề thợ mộc. Bây giờ các em cũng học nghề thợ mộc để biết nghề ấy cần những dụng cụ gì nha!

Giáo viên giới thiệu công dụng của từng công cụ và làm mẫu cho các em xem.

Cho các em lần lượt chọn một dụng cụ, và cho biết công cụ đó để làm gì? Các em làm động tác như đang sử dụng công cụ đó (bắt chước động tác làm mẫu của giáo viên).

A. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Các em thân mến! Vào thời Chúa Giê-xu, hằng năm dân Do Thái kỷ niệm Lễ Vượt Qua rất long trọng. Lễ này được tổ chức để nhớ lại ngày Đức Chúa Trời giải phóng dân Do Thái khỏi ách nô lệ tại Ai Cập hằng trăm năm trước. Vậy là vào năm Chúa Giê-xu mười hai tuổi Ngài cũng được cha mẹ dẫn đến đền thờ để dự lễ. Chúa Giê-xu làm gì tại đền thờ? Các em cùng theo dõi câu chuyện hôm nay để biết nha!

  1. Bài học.

Đền thờ là nơi đẹp nhất trong thành Giê-ru-sa-lem, đó là một tòa nhà nguy nga, lộng lẫy, có nóc bằng vàng, cánh cửa rộng lớn. Khi Chúa Giê-xu và gia đình vào đền thờ thì đã đông nghẹt những người đến dự lễ.

Mấy hôm liền, Chúa Giê-xu cùng ba mẹ thờ phượng Đức Chúa Trời trong đền thờ. Khi những ngày lễ đã qua, Giô-sép, Ma-ri cùng bà con, bạn bè trở về. Dọc đường, họ phát hiện không có Chúa Giê-xu đi cùng. Giô-sép và Ma-ri vội quay lại thành Giê-ru-sa-lem tìm Chúa Giê-xu. Theo các em Chúa Giê-xu ở đâu, Giô-sép và Ma-ri có tìm được Chúa Giê-xu không? (Cho các em trả lời).

Vừa đến đền thờ, họ thấy có một đám đông đang bàn luận về Kinh Thánh, Chúa Giê-xu ngồi giữa các giáo sư vừa nghe vừa giải thích cho họ hiểu về Đức Chúa Trời. Mọi người ai cũng ngạc nhiên về sự hiểu biết của cậu bé Giê-xu mười hai tuổi.

Ma-ri gọi: “Giê-xu! Sao con không theo ba mẹ, để ba mẹ đi tìm con khắp nơi”. Chúa Giê-xu thưa: “Ba mẹ tìm con làm chi? Ba mẹ không biết con phải lo việc Cha con sao?” Nhưng Giô-sép và Ma-ri đều không hiểu ý của Chúa Giê-xu trong câu này.

Sau đó, Chúa Giê-xu theo cha mẹ về Na-xa-rét. Ngài ngoan ngoãn vâng lời cha mẹ, tiếp tục học và làm nghề như các bạn trai thời đó. Còn bà Ma-ri thì luôn ghi nhớ những lời Chúa Giê-xu nói trong đền thờ. Chúa Giê-xu càng lớn, càng khôn ngoan, đẹp lòng Đức Chúa Trời và mọi người.

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Các em đã biết Chúa Giê-xu là người con ngoan ngoãn, vâng lời ba mẹ, thường hay cầu nguyện, siêng năng đọc Kinh Thánh, sống hòa thuận với mọi người. Em có phải là người con ngoan không? Các em hãy học theo gương Chúa Giê-xu, sống đẹp lòng Đức Chúa Trời và mọi người xung quanh nhé.

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 12.  CHÚA CỨU THẾ NĂM MƯỜI HAI TUỔI (HV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:41-52.

II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Giê-xu khôn ngoan càng thêm, thân hình càng lớn, càng được đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta” (Lu-ca 2:52).

III. BÀI HỌC: Chúa Giê-xu càng lớn càng khôn ngoan và càng đẹp lòng Đức Chúa Trời và người ta.

1. BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.

 

BÀI 11. THỜI THƠ ẤU CỦA CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

BÀI 11. THỜI THƠ ẤU CỦA CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 19 Tháng Bảy, 2018

BÀI 11. THỜI THƠ ẤU CỦA CHÚA CỨU THẾ (GV)

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 15:35; Lu-ca 2:39-40.

II. CÂU GỐC: “Con trẻ lớn lên và mạnh mẽ, được đầy dẫy sự khôn ngoan, và ơn Đức Chúa Trời ngự trên Ngài” (Lu-ca 2:40).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:           

– Biết: Thời thơ ấu Chúa Cứu Thế sống với cha mẹ là Giô-sép và Ma-ri.

            – Cảm nhận: Chúa Cứu Thế luôn được Đức Chúa Trời ban phước nên có sự khôn ngoan và mạnh mẽ.

            – Hành động: Noi gương Cứu Chúa em sống đẹp lòng Đức Chúa Trời và ba mẹ.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Tiểu sử của Chúa Cứu Thế.

1. Mục đích: Tìm hiểu cuộc sống và những điều Chúa học được trong thời thơ ấu.

2. Chuẩn bị: Giấy có màu sắc khác nhau, viết chì, kéo, keo.

3. Thực hiện: Giáo viên chia các em làm hai tổ, cho các em thảo luận và viết ra tiểu sử của Chúa Giê-xu và đóng thành tập.

Tổ nào viết được nhiều thông tin về Chúa Giê-xu và đóng tập đẹp sẽ được thưởng.

A. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Tiểu sử là gì? Tiểu sử là ghi lại cuộc đời của một người nào đó. Khi nói về một người, các em thường muốn biết những gì về họ? (Gợi ý cho các em trả lời, ví dụ như: Hoàn cảnh gia đình, thành tích học tập, thời kỳ thơ ấu, năng khiếu…).

Nếu có người viết một cuốn sách về Chúa Giê-xu, kể tường tận đời sống thơ ấu của Ngài thì tốt quá. Đáng tiếc là chúng ta chỉ biết rất ít về tuổi thơ của Chúa Giê-xu, còn rất nhiều việc không được ghi lại. Kinh Thánh nói, nếu ghi chép tất cả mọi việc về Ngài thì chắc rằng không thể chép hết được! Bây giờ các em cùng học về thời thơ ấu của chúa Cứu Thế để biết rõ về Ngài nhiều hơn nha!

  1. Bài học.

Thành Na-xa-rét miền Ga-li-lê là nơi ở của ông Giô-sép và bà Ma-ri. Các em còn nhớ hai người nầy là ai không? À! Là cha và mẹ của Chúa Giê-xu về phần xác. Tại Na-xa-rét, Đức Chúa Trời đã sai thiên sứ hiện đến cùng Ma-ri, báo cho biết Giô-sép, Mari đem Chúa Giê-xu đi qua Ai-cập lánh nạn khi vua Hê-rốt muốn giết Chúa Giê-xu. Và chính tại đây Chúa Giê-xu đã sống và lớn lên.

Na-xa-rét là một thành phố nhỏ cách thành Giê-ru-sa-lem 120 km. Thành được xây dựng trên một cái trũng nên nước đều chảy dồn về đây làm cho đường lầy lội. Nhưng đây cũng chính là một vùng đất có nhiều nước, rất thuận tiện cho việc trồng trọt. Do đó trong thành Na-xa-rét người ta trồng rất nhiều loại cây. Nào là Ôlive, cam, vả, táo… và nhiều loài hoa. Sống và lớn lên trong một vùng quê có một đặc điểm như vậy nên Chúa Giê-xu học biết được nhiều điều về các loại cây và cách trồng và chăm sóc chúng. Hằng ngày, Chúa Giê-xu cùng mẹ ra vườn nhặt những quả hạt rơi rụng, hay hái quả trên cành.

Chúa Giê-xu không những biết đến các loại cây mà Ngài còn nghe được tiếng chim hót, biết tên các loài chim trong vườn, Ngài cũng biết cách chăm nuôi những con chiên hay thú vật trong nhà.

Chúa Giê-xu còn học ở cha nuôi Ngài là ông Giô-sép một cái nghề rất là thú vị: đó là nghề thợ mộc. Trong xưởng mộc của ông Giô-sép có những cây gỗ rất to, bên cạnh đó là những đồ nghề như cưa, đục, bào, búa… Chúa Giê-xu rất thích thú khi được giúp ông Giô-sép trong công việc này. Ngài luôn sẵn sàng đưa đến cho ông những dụng cụ ông cần. Mỗi lần một loại sản phẩm hoàn thành ông Giô-sép rất hài lòng, và Chúa Giê-xu cũng thật vui vì đã giúp đỡ ông Giô-sép trong công việc.

Ngoài ra Chúa Giê-xu biết nhiều điều về luật pháp của Đức Chúa Trời và sự khôn ngoan của con người. Ngài rất chịu khó và chăm chỉ học hỏi, vì thế Ngài thông hiểu Lời Đức Chúa Trời rất rõ ràng. Đặc biệt Ngài luôn vâng lời và sẵn sàng giúp đỡ cha mẹ mình. Chính nhờ những sự học hỏi này mà Chúa Giê-xu đã trưởng thành và làm tấm gương cho mọi người.

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Các em muốn được ba mẹ và mọi người yêu mến không? Nếu muốn các em phải noi gương Chúa Giê-xu vâng lời ba mẹ và siêng năng học hỏi những gì ba mẹ chỉ dạy nha.

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 11. THỜI THƠ ẤU CỦA CHÚA CỨU THẾ (HV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 17:6; Giăng 12:13; 6:9; Mác 13:28.

II. CÂU GỐC: “Con trẻ lớn lên và mạnh mẽ, được đầy dẫy sự khôn ngoan, và ơn Đức Chúa Trời ngự trên Ngài” (Lu-ca 2:40).

III. BÀI HỌC: Thời thơ ấu Chúa Cứu Thế sống với cha mẹ là Giô-sép và Ma-r

IV.  BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.

 

BÀI 10. CHÚA CỨU THẾ Ở NA-XA-RÉT (GV-HV)

BÀI 10. CHÚA CỨU THẾ Ở NA-XA-RÉT (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 19 Tháng Bảy, 2018

BÀI 10. CHÚA CỨU THẾ Ở NA-XA-RÉT (GV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:39-40, 51-52.

II. CÂU GỐC: “Con Trẻ lớn lên, và mạnh mẽ, được đầy dẫy sự khôn ngoan” (Lu-ca 2:40a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Chúa Giê-xu lớn lên tại Na-xa-rét, sống khôn ngoan và đẹp lòng Đức Chúa Trời.

– Cảm nhận: Đức Chúa Trời quan tâm và ban cho Chúa Giê-xu sự khôn ngoan.

– Hành động: Em sống khôn ngoan, làm vui lòng Đức Chúa Trời và mọi người.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Xem bản đồ.

  1. Mục đích: Cho các em biết nơi Chúa Giê-xu sinh ra và lớn lên.
  2. Chuẩn bị:

– Photo lớn bản đồ số 6 trong Kinh Thánh, một cây nhỏ dài khoảng 50cm, một ít kẹo.

– Tìm nơi Chúa Giê-xu sinh ra (Bết-lê-hem), và nơi Chúa Giê-xu lớn lên (Na-xa-rét). Ghi hai địa danh trên bằng viết mực đỏ và chữ in lớn cho các em dễ nhìn.     

  1. Thực hiện.

            – Treo bản đồ lên vị trí mà các em dễ nhìn. Dùng cây chỉ lên bản đồ nơi Chúa Giê-xu sinh ra và lớn lên.

            – Hỏi lại từng em và khuyến khích các em lên nói và chỉ lại nơi Chúa Giê-xu sinh ra và lớn lên.

* Lưu ý: Thưởng kẹo cho em nào có thể chỉ và nói lại hai địa danh trên cùng một lần.

* Na-xa-rét: Na-xa-rét là nơi sinh sống của Giô-sép và Ma-ri. Na-xa-rét ở phía Bắc cách thành Giê-ru-sa-lem 120km. Thành ở giữa những núi thấp trong vùng Ga-li-lê, phía Nam dãy Liban. Na-xa-rét trồng nhiều cây ôlive, vả và cam. Dân Na-xa-rét nói giọng rất khó nghe, ít học và thường giao du với người nước ngoài nên bị dân Do Thái khinh bỉ.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Các em thân mến! Chúa Giê-xu đã sinh ra tại đâu? (Bết-lê-hem). Nhưng tại sao Chúa Giê-xu lại sống ở Na-xa-rét? (Cho các em suy nghĩ trả lời). Các em cùng theo dõi nội dung câu chuyện Kinh Thánh hôm nay để biết rõ tại sao Chúa Giê-xu sống ở Na-xa-rét nhé!

  1. Bài học. (Mời một người đóng vai Giô-sép và sử dụng con rối).

– Giô-sép: Chào các cháu! Ông là Giô-sép, người nuôi dưỡng Chúa Giê-xu (chuyển động con rối).

– Giáo viên: Thưa ông Giô-sép, tại sao Chúa Giê-xu lại sống ở Na-xa-rét, mà không phải là Bết-lê-hem nơi Chúa Giê-xu sinh ra?

– Giô-sép: À, lúc Chúa Giê-xu mới sinh, vua Hê-rốt muốn giết Ngài nên ông đem mẹ Chúa Giê-xu và Con Trẻ trốn qua Ai-cập. Khi vua Hê-rốt chết, ông đem Chúa Giê-xu trở về Na-xa-rét để sinh sống.

– Giáo viên: Thưa ông, khi nhỏ Chúa Giê-xu như thế nào?

– Giô-sép: À, Chúa Giê-xu rất ngoan và vâng lời ba mẹ. Đức Chúa Trời ban cho Chúa Giê-xu mau lớn, thân hình khỏe mạnh và tâm trí rất khôn ngoan.

– Giáo viên: Thưa ông, Chúa Giê-xu làm nghề gì, và sống ra sao?

– Giô-sép: Ông là thợ mộc, nên trong thời gian ở với ông, Chúa Giê-xu cũng làm việc giống như ông. Chúa Giê-xu sống đẹp lòng Đức Chúa Trời và mọi người. Các cháu muốn sống đẹp lòng Đức Chúa Trời không? (Cho các em suy nghĩ trả lời).

– Giô-sép: Ông mong các cháu học theo cách sống của Chúa Giê-xu, sống đẹp lòng Đức Chúa Trời, ba mẹ, thầy cô, bạn bè. Thôi ông có việc gấp phải đi, tạm biệt các cháu! (Chuyển động con rối, từ từ quay lại và hạ xuống).

– Giáo viên và các em (vẫy tay): Chào tạm biệt ông Giô-sép!

  1. Ứng dụng:

Các em thân mến! Chúng ta cảm ơn ông Giô-sép đã nhắc nhở chúng ta phải học theo gương của Chúa Giê-xu để sống đẹp lòng Đức Chúa Trời. Các em phải sống và bày tỏ Đức Chúa Trời trong cách sống của các em, các em làm được không?

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 10. CHÚA CỨU THẾ Ở NA-XA-RÉT (HV)

 I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:39-40, 51-52.

II. CÂU GỐC: “Con Trẻ lớn lên, và mạnh mẽ, được đầy dẫy sự khôn ngoan” (Lu-ca 2:40a).

III. BÀI TẬP.

Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 9. SI-MÊ-ÔN VÀ AN-NE CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

BÀI 9. SI-MÊ-ÔN VÀ AN-NE CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 18 Tháng Bảy, 2018

BÀI 9. SI-MÊ-ÔN VÀ AN-NE CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (GV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:22 – 40.

II. CÂU GỐC: “Và mọi lưỡi thảy đều xưng Giê-xu Chirst là Chúa” (Phi-líp 2:11a).

III. MỤC ĐÍCH:

– Biết: Si-mê-ôn và An-ne ca ngợi Hài nhi Giê-xu là Chúa Cứu Thế.

– Cảm nhận: Ca ngợi Chúa hết lòng là bày tỏ lòng yêu mến và kính sợ Chúa.

– Hành động: Em ca ngợi Chúa Giê-xu để bày tỏ tình yêu của em đối với Ngài.

II. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Em Ca Ngợi Chúa.

1. Chuẩn bị: Một số Bài hát ca ngợi Chúa Giê-xu.

2. Thực hiện. Si-mê-ôn và An-ne ca ngợi Cứu Thế, các em cũng ca ngợi Chúa với cả tấm lòng mình nha!

Giáo viên chia các em làm hai tổ, cho các em hát những Bài hát đã chuẩn bị, rồi cho các em thi đua hát ca ngợi Chúa (không được hát trùng bài). Tổ nào thuộc nhiều bài hát về Chúa Giê-xu sẽ thắng. Sau đó cho các em trong nhóm thắng thi đua với nhau để chọn em thuộc nhiều bài hát về Chúa Giê-xu nhất.

* Đề nghị: Giáo viên chuẩn bị phần thưởng để khích lệ các em, nhất là em thuộc nhiều bài hát nhất.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

1. Vào đề.

Các em thân mến! Các em còn nhớ bài học tuần vừa rồi vua Hê-rốt đã làm gì? Ai đã đến báo tin cho Giô-sép đem Chúa Giê-xu và mẹ Ngài lánh qua Ai-cập? Sau khi vua Hê-rốt chết, Giô-sép đưa Chúa Giê-xu và mẹ Ngài trở về đâu? (Cho các em suy nghĩ trả lời).

Khác với vua Hê-rốt, hai người trong câu chuyện Kinh Thánh hôm nay rất vui mừng khi gặp hài nhi Giê-xu. Các em cùng theo dõi để biết họ là ai và đã nói gì về Ngài các em nhé!

2. Bài học.

Tiên tri Ê-sai đã báo trước Đấng Mê-si sẽ đến thế gian. Và Đức Chúa Trời hứa với cụ Si-mê-ôn sẽ thấy Đấng ấy trước khi cụ qua đời. Cụ Si-mê-ôn là người rất yêu mến Đức Chúa Trời và được mọi người kính phục.

Một ngày kia, cha mẹ Chúa Giê-xu bồng Ngài đến đền thờ dâng cho Đức Chúa Trời. Lúc đó, cụ Si-mê-ôn cũng có mặt tại đó. Khi nhìn thấy Con Trẻ, cụ nhận biết Con Trẻ chính là Đấng Cứu Thế. Cụ đến xin bồng Chúa Giê-xu. Các em thử tưởng tượng xem cụ bồng Chúa Giê-xu để làm gì?

Bồng Chúa Giê-xu trên tay, cụ Si-mê-ôn ca ngợi Ngài rằng: “Chúa ôi! Mắt tôi đã thấy sự cứu rỗi của Ngài. Ngài là Đấng Mê-si, là Chúa Cứu Thế của muôn dân”. Các em có đồng ý với cụ Si-mê-ôn, Chúa Giê-xu là Chúa Cứu Thế của các em không? Tại sao? (Cho các em tự do trả lời, giáo viên giải thích cho các em).

Một cụ bà tên là An-ne đã 84 tuổi, suốt cuộc đời bà sống và phục vụ Đức Chúa Trời trong đền thờ. Mọi người rất yêu mến và tôn trọng bà. Thấy Si-mê-ôn ẵm Chúa Giê-xu và ca ngợi Ngài. Bà cũng nhận biết Con Trẻ là Đấng Cứu Thế. Bà vui mừng cảm tạ Đức Chúa Trời đã thực hiện lời hứa của Ngài. Bà ca ngợi Chúa Giê-xu và giải thích cho những người trông đợi Đấng Mê-si, chính Con Trẻ là Chúa Cứu Thế.

Bây giờ các em biết hai người đó là ai chưa? Họ đã làm gì khi gặp Chúa Giê-xu? (Cho các em tự do trả lời). Đó là cụ Si-mê-ôn và bà An-ne.

3. Ứng dụng:

Các em thân mến! Cụ Si-mê-ôn và bà An-ne đều vui mừng ca ngợi Chúa Giê-xu, tôn Ngài là Cứu Chúa của họ. Còn các em, các em muốn ca ngợi Ngài không? Các em có tôn Chúa Giê-xu là Cứu Chúa của các em không?

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 9. SI-MÊ-ÔN VÀ AN-NE CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (HV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:22 – 40.

II. CÂU GỐC: “Và mọi lưỡi thảy đều xưng Giê-xu Chirst là Chúa” (Phi-líp 2:11a).

III. BÀI HỌC: Si-mê-ôn và An-ne ca ngợi Hài nhi Giê-xu là Chúa Cứu Thế.

1. BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 8.  ĐỨC CHÚA TRỜI BẢO VỆ CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

BÀI 8.  ĐỨC CHÚA TRỜI BẢO VỆ CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 18 Tháng Bảy, 2018

BÀI 8.  ĐỨC CHÚA TRỜI BẢO VỆ CHÚA CỨU THẾ (GV)

 I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:13-23.

II. CÂU GỐC: “Hãy chờ dậy, đem con trẻ và mẹ Ngài trốn qua nước Êdíptô” (Ma-thi-ơ 2:13b).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Đức Chúa Trời giúp Giô-sép, Ma-ri bảo vệ và chăm sóc Chúa Giê-xu.

– Cảm nhận: Đức Chúa Trời luôn bảo vệ và chăm sóc con cái Ngài.

– Hành động: Em nương cậy nơi Đức Chúa Trời.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

1. Mục đích: Giúp các em hiểu Đức Chúa Trời cũng bảo vệ em như Ngài đã bảo vệ Chúa Giê-xu.

2. Chuẩn bị:

– Tạp chí, truyện tranh có hình cha (mẹ) chăm sóc con cái.

– Những câu hỏi: Cha (mẹ) chăm sóc các em như thế nào?

Các em cảm thấy thế nào khi được cha mẹ chăm sóc?

3. Thực hiện.

– Cho các em xem hình trong tạp chí, truyện tranh và giải thích ý nghĩa trong hình.

– Cho các em trả lời những câu hỏi và giải thích: Đức Chúa Trời ban cho các em có cha mẹ để chăm sóc và bảo vệ các em.

* Đề nghị: Cho hai em tình nguyện lên diễn kịch: Một em làm cha (mẹ), một em làm con. Giáo viên hướng dẫn các em (nếu cần).

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

1. Vào đề.

  Các em ơi, khi Chúa Giê-xu giáng sinh thì những người nào tìm kiếm Chúa để tôn thờ? (Cho các em trả lời). Đúng rồi đó là những người chăn chiên, những bác sĩ. Nhưng các em ơi, không phải ai cũng vui mừng khi Chúa Giê-xu giáng sinh đâu. Có một người nghe tin Chúa Giê-xu giáng sinh thì vô cùng bối rối, lo sợ. Các em lắng nghe câu chuyện để biết người đó là ai và đã làm gì nhé!

2. Bài học.

Người đó là vua Hê-rốt. Sau khi các bác sĩ rời khỏi cung điện, vua lo lắng và nổi giận vì lo sợ vị vua mới ra đời sẽ cướp mất ngôi! Vua Hê-rốt liền truyền lệnh giết tất cả các em bé mới sinh từ hai tuổi trở xuống!

Mệnh lệnh chưa ban ra thì đêm hôm đó, thiên sứ hiện đến với Giô-sép trong giấc chiêm bao và nói: “Hãy đem con trẻ và mẹ Ngài trốn qua Ai-cập, vì vua Hê-rốt đang tìm giết con trẻ”. (Ai-cập là một nước láng giềng của nước Y-sơ-ra-ên). Giô-sép có vâng theo lời thiên sứ rời bỏ quê hương không các em? Tại sao? (Cho các em suy nghĩ trả lời). Giô-sép thức dậy và làm theo lời Đức Chúa Trời, nhanh chóng chuẩn bị hành lý lên đường qua Ai-cập.

Một thời gian sau, thiên sứ lại hiện đến với Giô-sép trong giấc chiêm bao và nói: “Hãy đem Chúa Giê-xu và mẹ Ngài trở về quê hương, vì vua Hê-rốt đã chết. Một lần nữa, Giô-sép vâng lời Đức Chúa Trời, vội vàng xếp hành lý đưa gia đình trở về.

Trên đường trở về quê hương, Giô-sép nghe tin con trai vua Hê-rốt lên ngôi kế vị vua cha. Giô-sép lo sợ không dám đem con trẻ Giê-xu và mẹ Ngài về Bếtlêhem. Đức Chúa Trời hướng dẫn Giô-sép trở về Na-xa-rét để sinh sống.

3. Ứng dụng:

Các em thân mến! Đức Chúa Trời đã bảo vệ và chăm sóc Chúa Giê-xu thoát khỏi hành động tàn ác của vua Hê-rốt. Đức Chúa Trời cũng đang chăm sóc và bảo vệ các em mỗi ngày. Các em có tin cậy Đức Chúa Trời không?

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 8.   ĐỨC CHÚA TRỜI BẢO VỆ CHÚA CỨU THẾ (HV)

 I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:13-23.

II. CÂU GỐC: “Hãy chờ dậy, đem Con Trẻ và mẹ Ngài trốn qua nước Ê-díp-tô” (Ma-thi-ơ 2:13b).

III. BÀI TẬP.

Cho các em tô màu hình vẽ.

 

BÀI 7. TÌM THỜ CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

BÀI 7. TÌM THỜ CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 17 Tháng Bảy, 2018

BÀI 7. TÌM THỜ CHÚA CỨU THẾ (GV)

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:1-12.

II. CÂU GỐC: “Vì chúng ta đã thấy ngôi sao Ngài bên đông phương, nên đến đặng thờ lạy Ngài” (Ma-thi-ơ 2:2b).

III. MỤC ĐÍCH:

– Biết: Các bác sĩ tìm gặp Cứu Chúa để tôn thờ và dâng lễ vật cho Ngài.

– Cảm nhận: Khi hết lòng tìm kiếm, tôn thờ Chúa, chắc chắn em sẽ được gặp Ngài.

– Hành động: Em dâng đời sống mình để thờ phượng Chúa.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Món Quà Của Em.

1. Mục đích: Giúp các em hiểu sự giáng sinh của Chúa Giê-xu món quà đặc biệt cho các em.

2. Chuẩn bị:

Kẹo, bánh (gói từng loại trong giấy), một số đồ chơi, thiệp giáng sinh nhỏ, giấy gói quà, dây rubăng, băng keo.

3. Thực hiện. Đức Chúa Trời yêu thương các em và bày tỏ tình yêu của Ngài qua cách tặng món quà đặc biệt là Chúa Giê-xu cho em, nên em cũng biết tặng quà cho người khác để bày tỏ tình yêu của mình nha.

– Để bánh, kẹo, đồ chơi, thiệp giáng sinh lên bàn.

Các em muốn tặng quà cho bạn trong lớp không? Tại sao? (Cho các em tự do nói lên ý kiến của mình). Cho các em suy nghĩ sẽ tặng cho ai và lên bàn chọn mỗi em một món quà.

– Đưa giấy gói quà, dây rubăng, băng keo cho các em. Khi gói xong, cho các em đứng vòng tròn, rồi từng em đến tặng quà cho bạn mình, cùng với lời chúc giáng sinh dễ thương nhất.

* Đề nghị:

– Giáo viên hướng dẫn các em cách gói quà và giúp những em không biết gói.

– Giáo viên lưu ý để em nào cũng nhận được quà. Gói trước vài gói quà làm mẫu và tặng cho em nào không nhận được quà.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

1. Vào đề.

Các em ơi, khi nhận được quà các em cảm thấy thế nào? Tại sao các em thích tặng quà cho bạn đó? (Cho các em tự do nói lên suy nghĩ của mình).

Khi Chúa Giê-xu vừa sinh ra, những người chăn chiên đã đến thờ lạy Ngài. Rồi sau đó, cũng có một nhóm người khác tìm đến tặng quà cho Chúa Giê-xu để bày tỏ lòng tôn kính Ngài. Các em cùng lắng nghe, để biết họ là ai và vì sao họ biết Chúa Giê-xu giáng sinh nhé!

2. Bài học.

Một ngày kia, các bác sĩ ở đông phương nhìn thấy một ngôi sao lạ xuất hiện trên bầu trời. Họ biết có một vị vua vừa mới ra đời. Họ vội vàng lên đường. Kinh Thánh gọi những người này là bác sĩ, vì họ là những nhà thông thái, rất khôn ngoan, thường được mời vào cung để góp ý kiến và giải đáp những câu hỏi khó cho vua.

Theo sự hướng dẫn của ngôi sao lạ, họ cỡi lạc đà vượt qua đồng vắng. Từ xa, họ nhìn thấy thành Giê-ru-sa-lem lấp lánh ánh đèn. Họ bàn với nhau: “Có lẽ vị vua mới sinh ở trong cung vua Hê-rốt, chúng ta hãy đến đó”.

Các bác sĩ đến hoàng cung, vua Hê-rốt tiếp đón họ rất chu đáo. Các bác sĩ hỏi vua: “Có phải nước Giu-đa mới sinh một vị vua? Chúng tôi thấy ngôi sao của Ngài bên đông phương, nên tìm đến để tôn thờ Ngài”. Nhưng vua Hê-rốt không hề hay biết chi cả!

Các bác sĩ rời hoàng cung. Ngôi sao lạ lại xuất hiện dẫn đường họ đi đến Bết-lê-hem, ngay chỗ Chúa Giê-xu ở thì dừng lại.

Họ vào chuồng chiên và nhìn thấy Chúa Giê-xu được bọc bằng khăn, nằm trong máng cỏ. Họ quỳ xuống thờ lạy Ngài. Sau đó, họ dâng những lễ vật quý giá cho Ngài, để tỏ lòng yêu mến và tôn kính Ngài.

3. Ứng dụng:

Các bác sĩ không ngại đường xa tìm đến để tôn thờ Chúa Giê-xu và dâng lễ vật quí giá cho Ngài. Hành động của họ đã bày tỏ lòng tôn kính và yêu mến Chúa Giê-xu. Các em có yêu mến và tôn kính Chúa Giê-xu không? Các em làm gì để bày tỏ lòng yêu mến và tôn thờ Ngài? Hãy dâng hiến điều quí nhất là chính đời sống của mình để thờ phượng Ngài các em nhé!

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 7. TÌM THỜ CHÚA CỨU THẾ (HV)       

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:1-12.

II. CÂU GỐC: “Vì chúng ta đã thấy ngôi sao Ngài bên đông phương, nên đến đặng thờ lạy Ngài” (Ma-thi-ơ 2:2b).

III. BÀI HỌC: Các bác sĩ tìm gặp Cứu Chúa để tôn thờ và dâng lễ vật cho Ngài.

1. BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.

 

BÀI 6. THIÊN SỨ BÁO TIN VỀ CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

BÀI 6. THIÊN SỨ BÁO TIN VỀ CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 17 Tháng Bảy, 2018

BÀI 6. THIÊN SỨ BÁO TIN VỀ CHÚA CỨU THẾ (GV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:8-20.

II. CÂU GỐC: Ấy là hôm nay tại thành Đa-vít đã sanh cho các ngươi một Đấng Cứu Thế, là Christ, là Chúa” (Lu-ca 2:11).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Thiên sứ báo tin Chúa Giê-xu giáng sinh cho những người chăn chiên.

– Cảm nhận: Chúa Giê-xu giáng sinh để làm Cứu Chúa của em.

– Hành động: Nói cho người khác biết về sự giáng sinh của Chúa Giê-xu.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Con Chiên Của Em.

1. Mục đích: Giúp các em hiểu được cuộc sống của con chiên.

2. Chuẩn bị: Hình vẽ về chuồng chiên, nông trại, chiên.

3. Thực hiện.

– Cho các em xem hình vẽ và hỏi: Ban đêm chiên ngủ ở đâu? Thức ăn của con chiên là gì?

– Giáo viên giải thích cho các em biết ban đêm chiên ngủ trong chuồng và ăn cỏ trên cánh đồng cỏ.

* Đề nghị: Giáo viên tìm hiểu và giải thích cách sinh hoạt của con chiên và giải thích cho các em hiểu.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

1. Vào đề.

Nếu có ai báo cho các em một tin vui, các em cảm thấy thế nào? (Cho các em tự do trả lời hay kể lại một kinh nghiệm của mình). Câu chuyện Kinh Thánh hôm nay kể về những người chăn chiên được thiên sứ báo tin Chúa Giê-xu giáng sinh. Các em xem thái độ của họ như thế nào nhé!

2. Bài học.

Đêm hôm ấy, nơi cánh đồng vắng vẻ ở Bết-lê-hem, mấy người chăn chiên thức đêm canh giữ bầy chiên. Thình lình, họ nhìn thấy ánh sáng chói lòa và một thiên sứ đến gần họ phán: “Ta báo cho các ngươi một tin mừng, tin này sẽ là sự vui mừng lớn cho muôn dân”. Những người chăn chiên hoảng sợ nép vào nhau. Thiên sứ nói tiếp: “Đừng sợ, vì hôm nay, tại thành Đa-vít, Đấng Cứu Thế đã giáng sinh. Các ngươi sẽ gặp một con trẻ bọc bằng khăn, nằm trong máng cỏ. Đó là dấu cho các ngươi nhận biết Ngài”. Nếu các em là mấy người chăn chiên, các em có tin lời thiên sứ không? Tại sao?

Những người chăn chiên tin lời thiên sứ và vội vàng đi vào thành Bết-lê-hem (thành Đa-vít), tìm con trẻ mà thiên sứ vừa báo tin.

Đến nơi, họ thấy Giô-sép và Ma-ri đang ngồi ngắm một em bé bọc bằng khăn, nằm trong máng cỏ. Họ vui mừng: “Ô kìa, đúng là Đấng Cứu Thế! Ngài được bọc bằng khăn, nằm trong máng cỏ như lời thiên sứ phán”. Và họ chạy đến, quỳ xuống thờ lạy Ngài. Những người chăn chiên trở về nhà, vui mừng kể cho những người thân và hàng xóm những gì họ đã thấy và nghe.

3. Ứng dụng:

Các em thân mến! Những người chăn chiên không chỉ tin lời thiên sứ phán mà còn đi nói cho người khác biết tin mừng thiên sứ đã báo cho họ. Còn các em thì sao? Các em có muốn nói cho người khác biết Chúa Giê-xu là Đấng Kỳ Diệu, Ngài là Chúa Cứu Thế của các em không?

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

 BÀI 6. THIÊN SỨ BÁO TIN VỀ CHÚA CỨU THẾ (HV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:8-20.

II. CÂU GỐC: Ấy là hôm nay tại thành Đa-vít đã sanh cho các ngươi một Đấng Cứu Thế, là Chirst là Chúa” (Lu-ca 2: 11).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Biết: Thiên sứ báo tin Chúa Giê-xu giáng sinh cho những người chăn chiên.

 

BÀI 5. CHÚA CỨU THẾ LÀ MÓN QUÀ KỲ DIỆU (GV-HV)

BÀI 5. CHÚA CỨU THẾ LÀ MÓN QUÀ KỲ DIỆU (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 16 Tháng Bảy, 2018

BÀI 5. CHÚA CỨU THẾ LÀ MÓN QUÀ KỲ DIỆU (GV)

 I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:1-7.

II. CÂU GỐC: “Vì Đức Chúa Trời yêu thương thế gian, đến nỗi đã ban Con Một của Ngài” (Giăng 3:16a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Đức Chúa Trời yêu thương và ban Chúa Giê-xu xuống thế gian, Ngài đã giáng sinh tại làng Bết-lê-hem.

– Cảm nhận: Chúa Giê-xu là “món quà kỳ diệu” mà Đức Chúa Trời ban cho em.

– Hành động: Em sẵn sàng mở lòng đón nhận Chúa Giê-xu.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Trang trí cây Nô-ên.

  1. Mục đích: Cho các em hiểu bài và hứng thú trong học tập.
  2. Chuẩn bị:

Một cây nhỏ hay cành thông (dương liễu) tươi. Nếu không có cây tươi, tìm một nhánh cây khô, lấy bông gòn xé mỏng quấn chung quanh nhánh cây làm cây Nô-ên tuyết, với dây kim tuyến và những quả châu trang trí cây Nô-ên, dây đèn điện.

  1. Thực hiện.

Phát cho các em hộp quà, ngôi sao, cây thông, các em đã làm tuần trước. Giáo viên hướng dẫn các em trang trí cây Nô-ên. Sau khi trang trí xong, giáo viên kể cho các em về sự tích của nó.

* Sự tích cây Nô-ên.

Truyền khẩu kể rằng: Vào một đêm đông lạnh buốt, trên đường trở về nhà, một người Đức tên là Martin Luther nhìn thấy những cây thông phủ đầy tuyết rất đẹp. Ông liền chọn một cây đem về để trang trí cho đêm kỷ niệm Chúa giáng sinh. Từ đó, cây thông ngày càng đẹp hơn khi được treo lên những bóng đèn nhấp nháy, những quả châu lung linh, và nó dường như là biểu tượng mỗi dịp Giáng sinh về. Mỗi khi trang trí cây Nô-ên nhắc chúng ta nhớ “món quà kỳ diệu” mà Đức Chúa Trời ban cho chúng ta là Chúa Giê-xu, và biết ngày lễ kỷ niệm Chúa Giê-xu giáng sinh đã đến gần.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Các em còn nhớ sau khi thiên sứ báo cho mình biết sẽ có thai, cô Ma-ri đã làm gì không? (Cho các em suy nghĩ trả lời). Đúng rồi, Ma-ri đến thăm bà Ê-li-sa-bét để chia sẻ với bà niềm vui cùng sự lo lắng của mình. Bài học hôm nay các em sẽ biết điều gì xảy ra với người mà Ma-ri đã hứa hôn nhé!

  1. Bài học.

Sau khi thiên sứ rời khỏi Ma-ri, thiên sứ cũng hiện đến báo tin cho Giô-sép biết, thai Ma-ri đang mang là bởi Đức Thánh Linh, và khuyên ông đừng ngại cưới Ma-ri làm vợ. Giô-sép phân vân một tí nhưng cũng vâng lời.

Lúc ấy, vua ra lệnh kiểm tra dân số trên toàn đất nước, nên Giô-sép nói với Ma-ri: “Chúng ta phải đến Bết-lê-hem để ghi tên vào sổ theo lệnh của vua”. Ma-ri chuẩn bị hành lý và hai người lên đường.

Khi đến thành Bết-lê-hem, Ma-ri cần một phòng để nghỉ ngơi nhưng họ không tìm được! Tất cả các phòng trọ đều đã có người thuê! Họ phải làm sao khi Ma-ri sắp sinh em bé? Các em có cách gì giúp đỡ Ma-ri không?

Cuối cùng, một chủ quán trọ bảo: “Chúng tôi không còn phòng, chỉ còn một chuồng chiên, nếu hai người không chê thì có thể ở đó”. Vậy là Ma-ri và Giô-sép nghỉ tạm ở chuồng chiên.

Trong lúc chờ đợi ghi tên vào sổ thì đêm hôm đó, lời hứa kỳ diệu của Đức Chúa Trời đã trở thành sự thật. Chúa Giê-xu được sinh ra. Ma-ri lấy khăn bọc Chúa Giê-xu và cẩn thận để vào máng cỏ.

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Vì yêu thương con người, Đức Chúa Trời đã ban “món quà kỳ diệu” là Chúa Giê-xu cho mọi người, trong đó có các em. Vậy, các em có cảm tạ Đức Chúa Trời không? Các em có sẵn sàng đón Chúa Giê-xu ngự vào lòng mình chưa? (Giáo viên giải thích cho các em như thế nào là đón Chúa Giê-xu ngự vào lòng).

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 5. CHÚA CỨU THẾ LÀ MÓN QUÀ KỲ DIỆU (HV)

 I. KINH THÁNH: Lu-ca 2:1-7.

II. CÂU GỐC: “Vì Đức Chúa Trời yêu thương thế gian, đến nỗi đã ban Con Một của Ngài” (Giăng 3:16a).

III. BÀI HỌC: Đức Chúa Trời yêu thương và ban Chúa Giê-xu xuống thế gian, Ngài đã giáng sinh tại làng Bết-lê-hem.

IV. BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.

 

BÀI 4. Ê-LI-SA-BÉT VÀ MA-RI CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

BÀI 4. Ê-LI-SA-BÉT VÀ MA-RI CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (GV-HV)

in ẤU NHI, QUÍ III. 2016 on 16 Tháng Bảy, 2018

BÀI 4. Ê-LI-SA-BÉT VÀ MA-RI CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (GV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 1:39-56.CÂU GỐC: “Linh hồn tôi ngợi khen Chúa” (Lu-ca 1:46b).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Ê-li-sa-bét và Ma-ri ca ngợi Đức Chúa Trời thực hiện lời hứa của Ngài bà Chúa Cứu Thế đến với nhân loại.

– Cảm nhận: Lòng yêu mến Chúa được bày tỏ bằng sự ca ngợi Ngài.

– Hành động: Em luôn ca ngợi Cứu Chúa trong mọi hoàn cảnh.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* “Tiếng nói trong lòng em”.

1. Mục Đích: Giúp các em hiểu Bài và hứng thú trong học tập.

2. Chuẩn bị: Photo lớn hai hình vẽ khuôn mặt vui, buồn, hai khuôn mặt chưa có nét.

3. Thực hiện: Giáo viên giơ hai khuôn mặt lên, cho các em trả lời những câu hỏi sau: (1) Hai khuôn mặt nầy có gì khác biệt? Khi nào em cảm thấy vui mừng? (Giơ hình khuôn mặt vui mừng lên). Khi vui em có nói với người khác không? Tại sao? (Cho các em tự do trả lời). Khi nào em cảm thấy buồn rầu? (Giơ hình khuôn mặt buồn rầu lên). Khi buồn rầu em có nói với người khác không? Tại sao? (Cho các em tự do trả lời).

Sau đó cho các em lên vẽ nét mặt vui buồn vào hai khuôn mặt.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Các em còn nhớ câu chuyện tuần trước không? Thiên sứ báo tin gì? (Ma-ri sẽ sinh một con trai, đặt tên là Giê-xu). Mari có vâng lời Đức Chúa Trời không? Lễ giáng sinh kỷ niệm điều gì?

Mặc dù Ma-ri bằng lòng vâng lời thiên sứ ban truyền, nhưng trong lòng vẫn lo lắng, không biết nên làm thế nào? Các em có bao giờ lo lắng điều gì không? Các em sẽ làm thế nào? (Cho các em nói ra cách giải quyết của mình). Các em cùng theo dõi bài học hôm nay để biết cách giải quyết của Ma-ri nhé.

  1. Bài học.

Sau khi thiên sứ đi rồi, Ma-ri ngồi nghĩ ngợi một hồi lâu. Cô biết rằng người duy nhất mà mình có thể giải bày tâm sự là Ê-li-sa-bét. Vì thế Ma-ri liền đi thăm Ê-li-sa-bét, một phụ nữ lớn tuổi được Chúa cho mang thai như lời thiên sứ đã nói.

Vừa nghe Ma-ri chào, thai nhi trong bụng Ê-li-sa-bét liền nhảy mừng. Ê-li-sa-bét được Đức Thánh Linh cảm động, lớn tiếng khen Ma-ri rằng: “Cô là người được phước nhất trong giới phụ nữ. Thai trong lòng cô là một phước hạnh lớn lao. Vừa nghe tiếng cô chào hỏi, thai trong bụng tôi đã nhảy mừng. Đức Chúa Trời ban phước cho cô, vì cô tin lời Ngài hứa sẽ trở thành sự thật”. Ma-ri nghe như vậy, biết rằng Đức Chúa Trời muốn dùng Ê-li-sa-bét nói chuyện với mình. Điều đó chứng tỏ là Ma-ri sẽ chịu thai, sinh con và sẽ làm mẹ của Chúa Giê-xu. Lúc ấy, Ma-ri cũng được Đức Thánh Linh cảm động, cất tiếng đáp lời Ê-li-sa-bét: “Tâm hồn tôi ca ngợi Chúa. Tâm linh tôi vui mừng vì Chúa là Cứu Chúa tôi…”. Ma-ri ca ngợi Đức Chúa Trời là Đấng toàn năng, Ngài thương xót và ban phước cho người kính sợ Ngài, bất cứ khi nào, dù trong quá khứ, hiện tại hay là tương lai.

Ma-ri cùng Ê-li-sa-bét ca ngợi Đức Chúa Trời, và điều đó khiến cho sự lo lắng trong lòng của Ma-ri trở thành niềm vui. Ma-ri ở với Ê-li-sa-bét khoảng ba tháng, cùng nhau học tập tin cậy, vâng phục Đức Chúa Trời. Sau đó Ma-ri vui vẻ trở về nhà.

  1. Ứng dụng.

Các em có biết trong câu chuyện Kinh Thánh này vì sao Ê-li-sa-bét lại khen Ma-ri? Chúa Giê-xu là Cứu Chúa của loài người, Ma-ri là mẹ của Chúa Giê-xu, và là người bằng lòng vâng theo ý muốn của Đức Chúa Trời. Qua câu chuyện này chúng ta học được điều gì? (Vâng lời Chúa và ca ngợi Ngài).

* Chuẩn bị.

– Kéo, keo, viết chì màu, viết chì.

* Thực hiện.

– Cho các em tô màu hình vẽ.

BÀI 4. Ê-LI-SA-BÉT VÀ MA-RI CA NGỢI CHÚA CỨU THẾ (HV)

I. KINH THÁNH: Lu-ca 1:39-56.

II. CÂU GỐC: “Linh hồn tôi ngợi khen Chúa” (Lu-ca 1:46b).

III. BÀI HỌC: Ê-li-sa-bét và Ma-ri ca ngợi Chúa Cứu Thế.

IV. BÀI TẬP: Cho các em tô màu hình vẽ.