BÀI 11. NGƯỜI ĐIẾC ĐƯỢC NGHE
I. KINH THÁNH: Mác 7:31-37.
II. CÂU GỐC: “Ngài làm mọi việc thật tốt đẹp: Ngài khiến kẻ điếc nghe được, người câm nói được!” (Mác 7:37).
ĐỨC CHÚA TRỜI:
– Ban cho em có đôi tai nghe lời cha mẹ;
– Ban cho em có môi miệng để biết nói: “Tôi yêu thương bạn”
– Ban cho em có tay chân để giúp đỡ bạn.
BÀI 11. NGƯỜI ĐIẾC ĐƯỢC NGHE
I. KINH THÁNH: Mác 7:31-37.
II. CÂU GỐC: “Ngài làm mọi việc thật tốt đẹp: Ngài khiến kẻ điếc nghe được, người câm nói được!” (Mác 7:37).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Chúa Jêsus chữa lành bệnh cho người điếc.
– Cảm nhận: Chúa Jêsus cũng yêu thương và giúp đỡ em.
– Hành động: Em nhờ cậy Chúa Jêsus trong mọi việc.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ: HOẠT ĐỘNG TRÊN MẶT BÀN.
* Chuẩn bị:
– Chuông, băng nhạc, còi (hoặc một cái băng tự thu các âm thanh như tiếng xe, tiếng chó sủa, tiếng kèn xe hơi, một bài hát).
*Cách thực hiện: Giáo viên cho các em nghe các âm thanh nầy. Chúng ta cảm tạ Chúa cho chúng ta đôi tai để nghe được âm thanh. Điều quan trọng là chúng ta nhờ đôi tai để nghe và hiểu được những điều dạy dỗ trong Kinh Thánh. Lời Chúa trong Kinh Thánh dạy chúng ta phải yêu thương, giúp đỡ nhau.
B. BÀI HỌC KINH THÁNH.
* Chuẩn bị:
– Thị trợ: Thuyền đánh cá, Chúa Jêsus, đám đông, người điếc và ngọng.
(Giáo viên vừa kể chuyện vừa trình bày thị trợ).
Đức Chúa Jêsus đi khắp nơi để giúp đỡ mọi người và nói cho họ biết Đức Chúa Trời yêu thương loài người rất nhiều. Ngài luôn bận rộn. Có những lúc Ngài mệt mỏi cần có chỗ yên tĩnh để nghỉ ngơi.
2. Bài học.
Một hôm, Chúa Jêsus đến thăm một thành phố nhỏ cạnh bờ biển. Ở đó có một người bị điếc và ngọng. Người nầy không nghe được tiếng chim hót, tiếng gà gáy, tiếng cười đùa của các em nhỏ, tiếng nói của bạn bè,… cũng không nghe đám đông báo Chúa Jêsus đến. Bạn bè của ông dẫn ông đến gặp Chúa Jêsus để được Ngài chữa lành.
Chúa Jêsus thấy lòng tin của họ, động lòng thương xót. Ngài dẫn người bị điếc và ngọng này đến chỗ yên tĩnh. Ngài dùng ngón tay đặt vào đôi tai, rồi đặt vào lưỡi của người bệnh. Chúa Jêsus ngước lên trời phán: “Hãy mở ra!” Tức thì, việc lạ lùng xảy ra. Người điếc đã nghe được tiếng cười nói xôn xao của mọi người và ông cũng đã nói được rõ ràng, dễ nghe. Ông vui quá, vì ông nghe được tiếng của Chúa Jêsus và biết Chúa yêu mình. Ông cảm tạ Chúa và nói cho nhiều người biết việc lạ lùng Chúa đã làm cho mình.
Chúa cũng yêu thương và giúp đỡ các em trong mọi việc. Các em hãy cầu xin và tin nơi Chúa nhé.
Hỏi lại các em: Vì sao Chúa Jêsus chữa lành cho người điếc? Chúa chữa cho người điếc bằng cách nào? Người nầy đã làm gì sau khi được chữa lành? Chúa Jêsus có yêu thương các em như người nầy không? Vì sao các em biết?
Hướng dẫn các em đọc câu gốc cho đến khi thuộc lòng.
C. GIỜ THỦ CÔNG.
* Chuẩn bị:
– Bài tập số 11 đã làm sẵn.
– Kéo, keo.
* Cách thực hiện: Cho các em xem bài thủ công giáo viên đã làm trước, gợi ý để các em kể ra ý nghĩa của mỗi hình, rồi hỏi: “Các em nầy làm thế nào để giúp đỡ cha mẹ?”
Giáo viên hướng dẫn các em mở bài tập số 12, cắt theo đường kẻ đứt đoạn, và xếp hình từ lề phải gấp vào trang sau theo đường thẳng đã kẻ, và tiếp tục một lần nữa.
Sau khi làm xong, giáo viên mở ra theo thứ tự 1, 2, 3 và hỏi các câu có liên quan đến đời sống sinh hoạt hằng ngày của các em.
